Periods3--4Unit1goodmorning单元教学测评一、写出下列字母左邻右舍(10%)1._____B______2.______c______3._____f______4._____E_____5._____g_____二、写出下列大写字母的小写字母(10%)。1.BEE________2.BAG_______3.BED_______4.HB_______5.CD_______6.ABC________7.AD_______8.CAAC_______9.BEC_______10.FACE_______三、单项选择(10%)()1.---Goodevening,Eric.---_________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()2．一Goodmorning!---_________A．ThankyouB．Goodmorning!C．Hello!()3．一Hello!一_________A．Hello!B．ThankyouC．I’mfine()4．一Sitdown，P1ease．---_________.A．I’mfineB．MynameisLiLeiC．Thankyou()5．一Howareyou?--________.A．ClarkB.I’mOK．C．Thankyou四、从所给选项中选出能回答以下问题的交际用语(10%)1．A：Goodmorning，class．B:__________________.2．A：Hello，Jim．Howareyou?B：________．3．A：What’syourname?B：____________．4．A：Sitdown，please．B：___________．5．A：What’sthis?B：__________．a．It’s“B”．b．Goodmorning，teacher．c．Fine，thankyou．d．MynameisJim．e．Thankyou．五、按顺序默写本单元学过的八个字母的大小写并在元音字母下划线。(20%)六、根据提示选择正确的缩略词。(10%)（）1.电视机A.VIP（）2.硬黑B.HB（）3.英国广播电台C.TV（）4.唱片D.BBC（）5.重要人物或贵宾卡G.CD七、选择填空。(10%)1.–Goodmorning.--____________A.Fine.B.Thankyou.C.Good1morning.2.–Goodevening,____________.–Goodevening.A..DaleB.toDaleC.dale3.--____________________--Goodafternoon,Cindy.A.Goodafternoon,Cindy.B.Goodafternoon,Eric.C.Howareyou?4.--___________________--I’mfine.5._____________isagirl’sname(女孩名).A.BobB.CindyC.Frank八、完成对话。(10%)A:Goodmorning,Bob.B:Good_______1_____,Alice.A:How______2______you?B:Fine,____3_______.____4___areyou?A:I’m_______5_______.（）1.A.afternoonB.helloC.morning（）2.A.isB.areC.am（）3.A.thankB.thanksC.athank（）4.A.HowB.WhatC.Who（）5.A.AliceB.BobC.fine九、将下列名字分类。(10%)A.DaleB.FrankC.EricD.AliceE.GraceBoys’name（男孩名）_________________________________Girls’name(女孩名)__________________________________试卷讲评及单元反思：一、存在问题1.小写字母f书写不规范，少数学生书写时只占中上格，应该占三个。2.部分学生在完成句子时，句子首字母没大写，句末没有标点符号。3.本单元上的有点快，学生对一些知识不能完全消化。二、改进措施1.全班再次强调。2.少数个别辅导。3.在教学后面单元中，放慢速度，每节课内容应安排少一点。2
