分式运算复习班级姓名1．当x=__________时，分式无意义；当x=__________时，分式有意义．2．当x=______时，分式的值为零；当x_______时，分式的值为负数．3．填空（1）；（2）；（3）.4．约分（1）；（2）_____；（3）.5．不改变分式的值，使分式分子的首项与分式本身都不含“－”号:（1）=________；（2）=___________.6.不改变分式的值，把分式中分子、分母各项系数化成整数为________.7.分式的最简公分母是_________.8．计算（1）；(2)．9．计算的结果为___________．10．公路全长s千米，骑车t小时可到达，要提前20分钟到达，每小时应多走____千米.11．计算：________________．期中复习一12．直接写出结果：（1）；（2）．13．直接写出计算结果：（1）；（2）；（3）；（4）．14．当时，；当，且n为正整数时，．15．用科学记数法表示的数，其原数为.16．用科学记数法表示：（1）0.00009=；（2）0.00056=.17．下列各式①，②，③，④（此处为常数）中，是分式的有（）A．①②B．③④C．①③D．①②③④18．将分式中的a、b都扩大到原来的3倍，则分式的值（）A.不变B.扩大3倍C.扩大9倍D.扩大6倍19．下列各式中，正确的是（）A．=B．=C．=D．=20．若，则的值为（）A．B．－C．－2D．221．下列计算中，正确的是（）A．=1B．=－9C．5.6×=560D．＝2522．（）A．B．C．D．23．将，，这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是轴（）A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜24．计算：（1）·÷（2）（3）（4）（5）；（6）；（7）（8）（9）；（10）；（11）；（12）；（13）；（14）.25．先化简，再求值：11123132xxxxxx,其中x=3.26.已知求+的值。27．已知，求的值.28．若，求的值．29．已知，求分式的值．30．阅读理解：我们把分子为1的分数叫做单位分数．如，，，…任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和，如，，，…（1）根据对上述式子的观察，你会发现＝．请写出□，○所表示的数；（2）进一步思考，单位分数（n是不小于2的正整数）＝，请写出△，☆所表示的式，并加以验证．○□△☆
