身心健康促孩子发展——《指南》背景下健康领域观摩研讨会心得扬中市八桥中心幼儿园杜剑上海——梦寐以求的大都市
观摩学习——梦寐以求的精神食粮
当梦寐以求的精神食粮降落在梦寐以求的大都市的时候,我有幸亲临了,是一种幸运,也是一种幸福
《指南》背景下健康领域观摩交流会5月17—19日在上海举行,携着期待我和张老师来到了上海,开始享受之旅
本次观摩交流会集活动课、专家讲座、入园观摩与一体,让我们在《指南》理论学习的基础上有了一次实践的检验和提升一、活动展示——精彩纷呈本次活动一共展示了8节健康领域的教育教学活动,有运动活动《爆米花》、《摔跤》、《百变桌子》;心理健康活动《存起来的吻》、生活活动《对对错错说眼睛》《我的眼睛》等等
从多个层面向我们展示了健康领域的多元性,也让我们领略了名师的风采
(一)教师注重和孩子的互动每一节授课的老师,在展示之前都是第一次跟孩子见面,之前没有适应孩子的过程
但是每位老师都能够很好地驾驭课堂,是我们年轻教师值得学习的
在活动中,教师注重和孩子的交流,从语言、眼神到肢体都能很好地吸引孩子关注的眼神,连参与听课的老师都被老师深深地吸引了
(二)教师教态亲切不管是哪个年龄段的孩子,老师都能亲切地跟孩子一起参与游戏和活动,是孩子的玩伴
黄佳辉老师展示了两节体育课《摔跤》《百变桌子》,虽然是男老师,但是他幽默的教学风格,令在场所有老师刮目相看
王红裕老师分别展示了小班和大班的两节活动课,对待不同年龄段的孩子,王老师表现出了不同的语言风格对小班的孩子更亲切,对大班的孩子语言更精练
(三)教学设计新颖小班运动《小企鹅》,老师根据幼儿年龄特点,选择了“滑板”,让小企鹅在游戏的情境中学习技能
大班运动活动《百变桌子》,黄老师用大家再熟悉不过的桌子,组织了一次体育活动,活动中孩子的主体地位得到了充分的体验,从桌子的整理到规则的制定,都是孩子和老师在不断地探索中总结出来的