地理期末复习“三步走”何谓“复习”
复习就是重复学习学过的东西,使巩固
从定义看,复习的目的是:使巩固
俗话说:“目的决定一切”,既然复习的目的是“使巩固”,那我们就要明确“如何使学生巩固”
从地理学科的特点看,要达到“使巩固”的目的,尤其要做好期末复习
因为期末复习具有它特殊的重要性,它是帮助学生全面地、系统地巩固所学地理基础知识,加强基本技能训练,提高分析问题和解决问题能力的重要途径
如何做好地理期末复习呢
大体可以分为三步:第一步:读、划先行,在大脑中建立空间地图
地理教材的内容要做到读、划并行,进一步加深印象,为正确运用地理语言解答问题打下坚实的基础
然后动手列出章节知识结构
与读划教材同步进行的则是配合教材内容,在大脑中建立空间地图,树立正确的地理空间概念、地理分布规律以及地理事物具体的空间轮廓
使地理概念和地理空间分布规律更清晰、更明白,使地图知识掌握更牢固
第二步:填、写结合,对地理事物进行定位”
通过第一步的复习,在掌握教材中的地理基础知识、地理规律和相关的地图知识的基础上,利用地理事物都占有一定空间、都有一定的分布规律这一特点,对地理事物及规律进行定位
从而使学生的知识水平由感性认识上升到理性认识起到深化和巩固地理知识的作用
第三步:练、测并重,进一步对比强化记忆
通过读、划、填、写等一系列动手、动脑的复习活动,在熟练掌握地理教材内容的基础上,就应通过适当练习来培养学生分析、归纳、综合地理问题的能力,进一步掌握各地理要素的规律,以及各地理要素之间相互影响、相互制约的辨证关系,学会用已掌握的地理知识或规律分析一些地理问题
为了达到这一目的,要适当做一些有目的性的练习、测试,以了解学生知识掌握的情况,对有疑问的题目与同学进行讨论,通过这种讨论,既能开拓学生的思维,又能够使学生弄懂弄透
在此阶段,对易混淆的地理事物包括地名、重要地理界线等,可利用地图进行“对比强