2.3化学变化中的质量守恒（4）化学方程式自主梳理1、叫做化学方程式。书写化学方程式所遵循的原则是：，。2、任何一个化学反应都遵循，在化学方程式中的表现是、保持不变。3、化学方程式中包含了多层含义，其中质的含义为；量的含义为、、4、下面是某同学练习书写化学方程式的过程。化学反应：镁带燃烧一写：Mg+O2→MgO二配：Mg+O2→MgO2三注：Mg+O2↑→MgO2↓你认为每步书写是否正确？如不正确，请在相应的右边横线上改正。基础巩固1、下列化学方程式书写正确的是（）A．C+O2→CO2B．CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4C．Fe+O2→Fe2O3D．2H2O→2H2↑+O2↑2、某物质R在氧的作用下发生反应：2R+2H2O+7O2→2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是（）A．FeSB．Fe2S3C．FeOD．FeS23、下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，●●、分别表示A、B、C三种不同物质的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为()燃烧A.1∶4∶3B.l∶3∶2C.4∶l∶2D.3∶1∶24、在4P+5O22→P2O5反应中，mol磷与mol氧气反应生成份质量的五氧化二磷。物质的质量比m(P)∶m(O2)∶m(P2O5)=。5、海洛因、鸦片、大麻都是严重危害人类健康的毒品，其中大麻主要成分的化学式为C21H30O2，在空气中焚烧大麻，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和水，大麻主要成分在空气中焚烧的化学方程式为。6、配平下列化学方程式（1）N2+H2→NH3（2）C2H4+O2→CO2+H2O（3）Al+H2SO4→Al2（SO4）3+H2（4）NaOH+FeCl3→Fe（OH）3+NaCl(5)KClO3→KCl+O27、写出下列化学方程式。(1)水电解生成氢气和氧气：。(2)二氧化碳通人澄清石灰水，使其变浑浊：。(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁：。(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：。(5)红磷燃烧：。以上属于化合反应的是；属于分解反应的是。8、科学家正在研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置，然后利用激光照射添加了催化剂(TiO2)的水，水就能有效地分解，即：2H2O2H2↑+O2↑。某同学看到此化学方程式，即想到两点：①水在激光和催化剂的作用下，能分解产生氢气和氧气；②每36g水可以分解成4g氢气和32g氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中。(再任写两点)，。9、镁条在空气中燃烧时，不仅能与氧气发生反应，生成氧化镁，同时，也能与氮气反应，生成氮化镁（氮元素呈负三价），写出该反应中镁发生的两个反应方程式、。求等物质的量的镁分别与氧气和氮气反应，生成氧化镁和氮化镁的质量比10、镁不仅能在氧气、在氮气中燃烧，而且镁还能在二氧化碳中燃烧，生成氧化镁和木炭，请写出该反应的化学方程式，反应物、生成物各物质的量比是，反应物、生成物各物质的质量比是。现有1.2克镁在足量的二氧化碳中充分燃烧，生成好氧化镁克。若是0.2摩尔的镁条在二氧化碳中充分燃烧，生成氧化镁的量是摩尔。11、完全分解4摩尔水，能得氢气多少摩尔？这些氢气中含有氢分子多少个？折合氢原子的个数是多少个？12、若实验室需要1.92克氧气，则理论上需要多少克氯酸钾完全分解，才能满足要求？拓展提高1、配平下列化学方程式。（1）C3H6O+O2→CO2+H2O（2）NH3+O2→H2O+NO（3）Cu+HNO3→Cu(NO3)2+NO+H2O2、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗?”这一问题时，他们设计了下列实验：①将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。②将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中，发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。(1)写出镁条在CO2中反应的化学方程式；(2)同学们做铁丝在CO2中燃烧的实验目的是；(3)通过镁、铁在CO2中燃烧的实验，你得出什么结论?。(4)通过镁可以在CO2中燃烧这个实验，你对燃烧的条件又有什么新的认识？。反思纠错1、错例分析：2、反思小结：
