北京市平谷二中九年级数学三角形相似的判定经典习题试卷A4教案人教版1、如图,在中,点在内,已知
EDCBA2、如图,是的边上一点,的平分线交于点,
EDCBA3、如图,、是的两条高,是的平分线,交于,交于,求证:(1)(2)MNEDCBA4、如图,在中,为的中点,,,与相交于点,与相交于点,求证:(1)∽;(2)
EFDCBA4、在中,,点在上,点在的延长线上,交于,求证:FEDCBA5、如图,在中,,于,求证:
DCBA6、如图,在中,,
点从点开始,沿边向点B以的速度移动;点从点开始,沿边向点以的速度移动,如果、同时出发,经过几秒钟,与相似
PCAQB7、如图,在中,,为边上的中线,于,求证:
DPCAB8、如图,在中,,于,为的中点,、的延长线交于点,求证:
FEDCAB9、如图,是正方形的边上一点,
是的中点,于,求证:
NMDPCAB10、在中,是的平分线,的垂直平分线交,的延长线于,求证:
NMDCAB11、、是的两条高,是上一点,,交于
GFEDCAB11、在中,,是中线,是上一点,过点作,交延长线于,交于点,求证:
FEDPCAB12、如图,在正方形中,、分别在、上,且,于,连结、
NMDPCAB13、在中,,于,是中点,延长线交于,于
QREDPCAB15、在梯形中,,求证:
HGFEDCAB14、如图,在中,,,,点在直角边上(点与、两点均不重合),点在斜边上(点与、两点均不重合)
(1)若平分的周长,设的长为,试用含的代数式表示的面积;(2)是否存在线段,将的周长和面积同时平分
若存在,求出此时的长,若不存在,说明理由
FECAB16在中,,,是的中点,连结,过作交于,求证:
GEDCAB17、如图,、分别为边,上的点,且,连交的延长线于,则的值
EFDCBA18、如图,在中,,于点,是边上的一个动点(不与,重合