义务教育实验教材劳动与技术六年级下册一、装点我们的家学习目标:学会布置房间的方法及色彩搭配
课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,今天这节课我们就来学习第一课《装点我们的家》
二、出示目标这节课的学习目标是:学会布置房间的方法及色彩搭配
目标明确了,有信心做好的举手
三、出示自学指导请同学们认真看书第1页到第2页的内容,思考:1
图中这些同学装点家的经历和经验是什么
你装点家的经历和经验是什么
5分钟后,比谁自学效果好
四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书
五、做一做生回答问题,其余生纠错
六、当堂训练1、()是我们成长的摇篮,是()的港湾,是世界上最温暖的地方
2、布置房间时要注意()
3、在房间里合适的位置摆放(),既美化环境,又净化空气
七、练一练我当小小设计师——回家之后自己动手设计装点家
教学反思:二、做校园模型学习目标:学会做校园模型,掌握做模型的过程
课时安排:1课时教学过程:一、板书课题同学们,这节课,我们来学习第二课《做校园模型》
二、出示目标这节课的学习目标是:学会做校园模型,掌握做模型的过程
大家有信心学会吗
三、出示自学指导请同学们认真看书第3页到第6页的内容,思考:11
做校园模型需要哪些材料工具
做校园模型的过程包括什么
5分钟后,比谁看书认真,问题回答准确
四、看一看学生认真看书,思考,教师巡视,督促学生看书
五、做一做生回答问题,其余生纠错
六、当堂训练1、做校园模型需要准备的工具主要有()、()、()、()、()、()等
2、制作模型时,要合理选材,并按照()对各部分进行加工
3、制作模型的过程包括:1、()2、()3、()
七、练一练想象一下,未来的校园会是什么样子
动手制作一个模型
教学反思:三、自行车的养护学习目标:学会养护自行车
课时安排:1课时教学过程:一、板题示标:同学们,今天,我们来学习第三课《