自主学习1初读课文,读准本课的生字、新词
悄然合拢清香袅袅磕磕绊绊多姿多彩一瞬间穿梭曲线小径自主学习2用自己喜欢的方式再读课文,思考:这篇文章讲了一件什么事
找一找,安静创造了哪些奇迹
用“~~~”划出相关句子并写下自己的感受,在小组内交流
小组合作:温馨提示其他同学汇报时要注意认真倾听1、安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
2、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了
3、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花
她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
1、安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
2、安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了
3、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界
我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪在05年的央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂
无论是现场观众还是广大网友,都对