电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版六年级数学上册第五单元第六课时-用百分数解决问题(例2)VIP免费

人教版六年级数学上册第五单元第六课时-用百分数解决问题(例2)_第1页
1/11
人教版六年级数学上册第五单元第六课时-用百分数解决问题(例2)_第2页
2/11
人教版六年级数学上册第五单元第六课时-用百分数解决问题(例2)_第3页
3/11
(例2)用百分数解决问题观庄中心小学六年级(1)班:王凯人教版六年级数学上册第五单元男生人数比女生人数多11%。找单位“1”复习一甲绳比乙绳短30%。女生人数占全班人数的46%。我们班今天的出勤率是98%。今天我们班出勤的人数占全班人数的98%。一个乡原计划造林12公顷,实际造林15公顷。实际造林占原计划的百分之几?15÷12=1.25=125%复习二答:实际造林是原计划的125%。一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几?﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋请小组合作,完成下面几个问题:1、找出单位“1”?2、求实际造林比原计划增加了百分之几相当于求什么?3、画出线段图。4、怎么列式计算解决这个问题(有几种方法)?2一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几?原计划:实际:12公顷14公顷实际比原计划增加的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋增加的公顷数占原计划的百分之几2第一步:求实际比计划多的公顷数。第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。(14-12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%单位“1”方法一答:实际造林比原计划多16.7%第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。第二步:求实际造林比原计划多百分之几。方法二单位“1”(即100%)14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%答:实际造林比原计划多16.7%例题变形一个乡原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际造林少百分之几?(14-12)÷14=2÷14≈0.143=14.3%﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋原计划比实际少的公顷数占实际的百分之几12÷14≈0.857=85.7%100%-85.7%=14.3%小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?做一做(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%答:每月用水比原来节约10%①80千克比50千克多()千克,多()%。②50千克比80千克少()千克,少()%。③50千克是80千克的()%。④80千克是50千克的()%。填一填30603037.562.5160解答“一个数比另一个数多(或少)百分之几”的问题的解题关键是:1、弄懂问题是求谁占谁的百分之几,找准单位“1”。2、先求多(或少)的部分:大的数-小的数3、再用多(或少)的部分除以单位“1”的量

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教版六年级数学上册第五单元第六课时-用百分数解决问题(例2)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部