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《一元一次不等式》复习课请你来说说,你是怎样来理解不等式的?在下列数学表达式中找出不等式:03054x3xxx24x51x82yxxx54)2(3√√√√√√请你来说说,你是怎样来理解不等式的?在下列数学表达式中找出不等式:03054x3xxx24x51x82yxxx54)2(3一元一次不等式又如何理解?√√不等式的解集又如何理解?二知识体系1不等式的性质(1)若a>b,b>c,则a>c(2)若a>b,则a+c>b+c(3)若a>b,c>0则ac>bc若c<0,则acb,c>d则a+c>b+d同向不等式可以相加但不能相减解不等式的依据是什么?0,0__,032___524___5,00___32,3210___2,54___222abbaxxxxbabababaxxxx则若则若则若则若练习:用不等号连接:<<<<><1、解一元一次不等式,并把解在数轴上表示出来:1325.023)92(2)1(46xxxx练一练练一练2、（2）解不等式2235xx并把它的解集表示的数轴上。答案：320x其解集在数轴上表示如下图1-403、解不等式612131yyy并把它的解集在数轴上表示出来。解答：去分母，得1)1(3)1(2yyy答案：3y这个不等式的解集数轴上表示如图4、y取何正整数时，代数式2(y-1)的值不大于10-4（y-3）的值。解：根据题意列出不等式：)3(410)1(2yy解这个不等式，得4y解集4y中的正整数解是：1，2，3，4。解：去分母，得3(x-1)≤6–2(x-2)自然数解去括号，得3x–3≤6–2x+4移项，得3x+2x≤6+4+3合并同类项，得5x≤13两边同除以5，得x≤13/50,1,2.非负整数解0,1,2.正整数解1,2.最大整数解2（2）5、解关于x的不等式：k(x+3)＞x+4;解答：去括号，得kx+3k＞x+4;移项得kx-x＞4-3k;得(k-1)x＞4-3k;若k-1=0，即k=1时，0＞1不成立，∴不等式无解。若k-1＞0，即k＞1时，134kkx若k-1＜0，即k＜1时，134kkx。6、m取何值时，关于x的方程2153166mxmx的解大于1。解答：解这个方程：)15(36)16(2mxmx∴513mx根据题意，得解得m＞21513m7、当x取什么值时，代数式5x-7的值（1）不大于3（2）是非负数（3）小于x的4倍与6的差8、已知2x-y=0,且x-y+5>0.求x的取值范围。9、你能在数轴上把不等式│x│<3解集表示出来吗?10、求满足不等式│x│4≼的整数解____________。11、（1）若的解集为，求a的取值范围________。baxabx（2）若不等式（a-2)x>a-2的解集为x<1，求a的取值范围()。Aa<-2Ba<2Ca>-2Da>2（3）已知不等式（m-1)x>3的解集为x<-1，求m的值。12.如果方程:3（ｘ－4）＝2ａ＋ｘ－18的根是个负数，若ａ是正整数，试确定ｘ的值。13、小于100且被5除余1的自然数有多少个？14、将若干只兔放入若干个竹笼，若每个笼里放4只，则有一只兔无笼可放，若每个笼里放5只，则有一个笼无兔可放，请问，至少有多少只兔，多少个笼？15、一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对一道题得4分，答错或不答一道题扣1分，在这次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上），小明至少答对了几道题？解：设小答对了x道题，则得4x分，另有（25-x）道要扣分，而小明评为优秀，即小明的得分应大于或等于85分，可见应建立不等式进行求解。4x-(25-x)≥85解得：x≥22所以，小明到少答对了22道题，他可能答对22，23，24或25道题。17、某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游，参如旅游的的人数估计为10~25人，甲、乙两家旅行社的服务质量相同，且报价都是每人200元，经过协商，甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用，其余游客八折优惠，该单位选择哪一定旅行社支付的旅游费用较少？解答：设该单位参加这次旅游的人数是x人，选择甲旅行社时，所需的费用为y1，选择乙旅行社时，所需的费用为y2，则：y1=200×0.75x，即y1=150x，y2=200×0.8(x-1)，即y2=160x-160,y1=y2时，150x=160x-160,解得x=16;y1>y2时，150x>160x-160,解得x<16;y116;答案：所以，当人数为16人时，甲、乙两家旅行社的收费相同；当人数为17~25人时，选择甲旅行社费用较少；当人数为10~15人时，选择乙旅行社费用较少。3不等式组的解法若x>3X>7则x>7大大取大若x<3X<-1...

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一元一次不等式复习课课件

《一元一次不等式》复习课请你来说说,你是怎样来理解不等式的

在下列数学表达式中找出不等式:03054x3xxx24x51x82yxxx54)2(3√√√√√√请你来说说,你是怎样来理解不等式的

在下列数学表达式中找出不等式:03054x3xxx24x51x82yxxx54)2(3一元一次不等式又如何理解

√√不等式的解集又如何理解

二知识体系1不等式的性质(1)若a>b,b>c,则a>c(2)若a>b,则a+c>b+c(3)若a>b,c>0则ac>bc若cd则a+c>b+d同向不等式可以相加但不能相减解不等式的依据是什么

0,0__,032___524___5,00___32,3210___2,54___222abbaxxxxbabababaxxxx则若则若则若则若练习:用不等号连接:

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