Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1高茎Dd配子F2高茎高茎高茎矮茎3:1×(杂交)我产奶多,但长不快,嘻嘻!我长得快,但不产奶,因为我是公的!呵呵!我们会不会既长得快,又产奶多呢?汕头市东厦中学邱少冬第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的杂交实验粒色黄色绿色粒形圆粒皱粒一、两对相对性状的杂交实验绿圆黄皱黄圆绿皱F1F2P×正反交结果一样1、F1是什么性状?F1的性状说明了什么?2、F2中可能有哪些性状组合?3、F2中哪些是亲本具有的性状?哪些是亲本所没有的性状组合?一、两对相对性状的杂交实验数量315108101329∶3∶3∶1绿圆黄皱黄圆绿皱F1F2P×4、孟德尔运用了什么方法对实验结果进行分析?5、这些数量比是偶然现象还是必然现象呢?6、如何证明这些数量比不是偶然现象?一、两对相对性状的杂交实验1.F1全为黄色圆粒2.F2两种新类型:两种亲本类型:3.黄圆:绿圆:黄皱:绿皱=9:3:3:1实验结果:绿色圆粒、黄色皱粒黄色圆粒绿色皱粒圆粒:皱粒≈3:1黄色:绿色≈3:1结论:315+108=423101+32=133粒色绿色黄色315+101=416108+32=140粒形圆粒皱粒豌豆的粒形、粒色的遗传遵循分离定律.2.两对性状单独观察分离比都符合3:1,那为什么两种性状一起出现时,F2出现的分离比是9:3:3:1?(3黄色:1绿色)(3圆粒:1皱粒)9黄色圆粒3绿色圆粒假设:不同的性状可以自由组合3黄色皱粒1绿色皱粒1.根据孟德尔的假设,纯种的黄色圆粒和绿色皱粒的遗传因子组成如何表示?2.两亲本产生的配子如何表示?两亲本杂交产生的配子结合时,Fl代的遗传因子组成是什么?二、对自由组合现象的解释P黄色圆粒YRyr配子YyRr受精F1假设∶豌豆的黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制;豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制。纯种黄色圆粒纯种绿色皱粒PYYRRyyrr×二、对自由组合现象的解释YyRr黄色圆粒F11.成对遗传因子分离,不成对的自由组合。2.F1可以产生四种配子,它们之间的数量比是1∶1∶1∶1yRYryrYRyRYryrYRF1配子YyRRYYRrYyRrYYRryyRryyRryyRRYyRrYyRrYyRrYyRRyyrrYYrrYyrrYyrr4.结合方式有___种.3.受精时,雌雄配子结合.随机16YYRRyRYryrYRyRYryrYRF1配子YYRrYyRRyyRryyRryyRRYyRrYyRrYYRrYyRrYyRrYyRRyyrrYYrrYyrrYyrrYYRRF2性状表现规律黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒9331二、对自由组合现象的解释yRYryrYRyRYryrYRF1配子yyRryyRryyRRyyrrYYrrYyrrYyrrYYRrYyRRYyRrYyRrYYRrYyRrYyRrYyRRYYRR黄色圆粒(9Y_R_)1YYRR2YyRR2YYRr4YyRra.能稳定遗传的个体(纯合子)各占;b.双杂合体(两对都杂合),占。b.单杂合体(一对杂合,一对纯合)各占;1/164/162/16例题.奶牛产奶量多与少分别由遗传因子A、a控制,生长慢与快分别由遗传因子B、b控制。遗传因子为AaBb的奶牛间相互交配,后代中出现产奶量多生长快的比例是()A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16B×(杂交)我产奶多,但长不快,嘻嘻!我长得快,但不产奶,因为我是公的!呵呵!假说——演绎法两对相对性状的杂交实验对自由组合现象的解释总结观察现象提出问题实验验证提出假说总结规律演绎推理习题巩固1.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述不正确的是()A.F1产生4种配子,比例为1:1:1:1B.F1产生遗传因子组成为YR卵细胞和遗传因子组成为YR的精子的数量之比为1:1C.F1体细胞中个遗传因子遗传信息表达机会相等D.F1产生的精子中,遗传因子组成为YR和遗传因子组成为yr的比例为1:1B习题巩固2.遗传因子组成为AABb的个体,其产生的配子应为()A.4种,AA、Bb、AB、AbB.2种AA、BbC.4种,AB、Ab、BA、bAD.2种,AB、Ab3.白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,F1全为白色盘状南瓜,若F2中纯合白色球状南瓜有1000个,从理论上计算,F2中杂合黄色盘状南瓜的数目是()A.1000个B.2000个C.3000个D.4000个DB4.具有两对相对性状的纯种个体杂交在F2出现的性状中1)双显性性状的个体占总数的;2)能够稳定遗传的个体占总数的;3)与F1性状不同的个体占总数的;4)与亲本性状不同的个体占总数的。9/161/47/163/8或5/8习题巩固2.如何验证孟德尔对自由组合现象的解释?选择什么样的亲本与与F1杂交?1.F2出现9:3:3:1性状分...