甘肃省“十二五”教育科学规划课题立项与管理办法一、甘肃省教育规划办的性质甘肃省教育科学规划小组办公室由省教育厅直接领导,业务上受全国教育科学规划领导小组的指导
办公室设在省教科所,负责处理日常工作
二、甘肃省教育科学规划办的基本职能1
制定全省教育科学研究规划,评审申报全国和确定本省教育科研课题;2
制定和发布本省教育科学规划重点课题指南;3
批准本省教育科学规划课题管理办法及有关章程、规定;4
管理本省教育科研重点课题;5
组织申报和鉴定全国教育科研重点课题及省级教育科研重点课题;6
推广具有重要理论与实际意义的教育科研成果和教改实验成果;7
评选和奖励本省教育科学优秀成果
甘肃省教育科学规划课题面向全国,坚持导向,突出重点,公平竞争,择优立项,确保质量
甘肃省教育科学规划课题实行目标管理与过程管理相结合,重点管理与一般管理相结合,集中管理与分级管理相结合,明确相关各方的责权利
三、课题分类A学前教育B小学学科(B1语、B2数、B3外、B4音体美),C小学综合(C1信息技术、C2心理健康、C3教育管理、C4小学综合教育等)D中学理科(D1数、D2理、D3化、D4生、D5音体美)E中学文科(E1语、E2外、E3政治、E4地理、E5历史)F中学综合(F1信息技术、F2心理健康、F3教育管理、F4中学综合教育等)J高校四、课题申请条件课题负责人条件:指真正承担课题研究和负责课题的研究者
不能承担实质性研究工作的,不得申请
每个课题限报负责人一名,须具有中级以上职称
不具备中级职称的,须由两名副高及以上职称专家推荐
课题负责人只能申报一项课题,并不能参与其他人申报的课题
在研的课题负责人不得再申报新课题
课题完成期限:规定为1-2年
请根据课题大小选择
课题参与成员:指真正参加本课题实质性研究工作者,不含课题负责人,不能空挂名,并按承担研究任务的多少排序,课题组成员最多只