课堂达标试卷1、化简下面各数5
02001010
0500030
002、不改变数的大小，改写成三位小数1
6203、判断对错（1）在小数点的后面添上“0”，小数的大小不变
（）（2）10=10
00（）（3）4
02（）（4）一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变
（）4、如果在下面各数的末尾添上“0”，哪些数的大小不变
哪些数大小有变化
073009
0704106
0218010
00大小不变：大小有变化：《小数的性质》导学方案学习目标：1、正确理解小数的性质，能运用小数的性质正确地化简小数和改写小数
2、培养学生积极主动的合作意识和探索精神
学习过程：一、（1）用彩笔在这两个大小一样的长方形中分别涂出面积相等的一块，并用小数表示出来
（2）这两个小数之间有什么关系
可以用什么符号来连接
（3）从左向右观察，在从右向左观察
你发现了什么
（4）试着总结一下你发现的规律
二、试一试1化简下面的小数0
0450100
002、在化简的过程中，小数中哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉，为什么
三、不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数
