《塞北江南》阳平街小学张红丽1、《葡萄沟》2、《小镇的早晨》3、《五彩池》、《日月潭的传说》1、会写会用本单元14个生字，会给19个二类字注音，掌握“分”、“着”两个多音字。2、找出《葡萄沟》一课的中心句，并知道从哪里可以看出葡萄沟是个好地方，了解晾房的样子及这样修建的原因。3、知道小镇早晨的特点，并找出2、3、4自然段的中心句及课文的中心句，了解描写小镇早晨特点的方法，并能找出能够体现小镇早晨美的句子。4、了解五彩池和日月潭，并积累《望天门山》和《敕勒歌》两首诗。难写的生字：沟季暗制架镇满摆丝重点词语：成熟五光十色好客安静欢闹热情多音字：分着重点短语：水灵灵的（）毛茸茸的（）雾蒙蒙的（）金灿灿的（）火辣辣的（）鲜嫩嫩的（）1、这篇课文的中心句是。2、课文从哪几个方面介绍了葡萄沟是个好地方？3、晾房是什么样的？为什么要这样修？4、找出第二自然段的比喻句，并说一说把什么比作了什么。找出描写葡萄颜色的句子，并仿写一句。5、假如你去葡萄沟，最想做什么？小镇的早晨是的、的、的，所以作者说。在描写小镇早晨热闹这个特点时，作者是通过多、多来说明的。1、《望天门山》2、《敕勒歌》五彩池和日月潭分别在什么地方？
