特别的作业①昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天待到学校来。②今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝……③小健问小丽：“你的作业呢？”④小丽从课桌里拿出一幅画说：“这就是。”⑤小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”⑥小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花来了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。⑦老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。奇怪代表院子评作业昨天今天玉兰花爱护让路qíguàidàibiǎoyuànpíngzuòyèzuójīnyùlánhùràngguài怪qíguài奇怪小健奇怪地问dài代biǎo表这能代表春天吗？小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”yuàn我看见院子里的玉兰花开了。píng评自己评老师让大家自己评zuòyè作业zuò作zuó昨天jīn今天yùlán玉兰花hù我们应该爱护花草树木。ràng让老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。小丽的作业最好？特别的作业①昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天待到学校来。②今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝……③小健问小丽：“你的作业呢？”④小丽从课桌里拿出一幅画说：“这就是。”⑤小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”⑥小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花来了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。⑦老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝……红红的桃花嫩嫩的桑叶细细的柳枝（）的油菜花（）的天空（）的阳光（）的小狗今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝……课堂上，同学们有的在欣赏，有的在欣赏，有的在欣赏。下课了，同学们有的在，有的在，有的在。③小健问小丽：“你的作业呢？”④小丽从课桌里拿出一幅画说：“这就是。”⑤小健奇怪地问：“这能代表春天吗？”⑥小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花来了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花来了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。爱护花草小丽和小朋友们有什么相同的地方？有什么不同的地方？老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。同学们的作业这么好，为什么老师让同学们自己评作业，大家都说？小丽的作业最好呢？
