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藤野先生复习题VIP免费

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姓名:______________________分数:______________________八年级B班周末复习题2012年1月11日《藤野先生》导学案一、预习检测:1.根据拼音写汉字或给加点字注音。芦huì____________nì____________名托cí____________绯红____________不逊____________诘责____________2.写出下列加点词语在句中的恰切解释。①除下帽来,油光可鉴____________。②据说是穿衣服太模胡了____________。③那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。____________④成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。____________⑤一段落已完还没有到下课的时候,便影几部时事的片子。____________⑥于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。____________二、速读课文,整体感知:1.用简洁的语言概括全文内容。2.《藤野先生》的主题是()A赞扬日本教师藤野先生优秀的品质、崇高的精神和伟大的人格。B表现作者献身祖国人民、不畏艰苦不断探求救国救民真理的革命精神。C既赞扬了藤野先生的高贵品质,也表现了作者强烈的爱国主义精神。3.《藤野先生》一文的线索是()A以作者和藤野先生的交往为明线,以作者的爱国主义思想为暗线。B以作者和藤野先生的交往为线索。C以作者的思想感情的变化、即爱国主义思想为线索。三、拓展延伸:东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转,倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”到别的地方去看看,如何呢?1、概括本文段的主要内容。2、“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是,表现了“我”的思想感情。3、本文段主要针对清国留学生的和进行描叙,表现了作者的的思想感情,其中从这个词中可以看出,它运用的修辞是。4、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是什么?5、文段最后一句话在文章结构上的作用是什么?四、提升练习(一)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添姓名:______________________分数:______________________教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。(二)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。——摘自《呐喊·自序》1.文中两个“他们”各指的是什么人?AB2.(一)段中的第⑧句“那时那地”的“那”指的是。“我的意见却变化了”指的是。3.作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释()A.民族自尊心受到严重挫伤。B.对噪音特别反感。C.听不惯日本学生的疯狂欢呼。D.认为课堂上不应该大声吹呼。4.从(二)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?五、提升练习他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,...

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