解词欲、得、兼、舍、取苟得、恶、患、辟、如使莫、由是、是故、独、丧蹴、不屑、何加、奉、穷乏者已本心、贤者、义指出通假字并解释辟辩得欤向翻译句子1、生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也
2、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故患有所不辟也
3、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也
4、由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也
5、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳
6、胡尔而与之，行道之人弗受，蹴尔而与之，乞人不屑也
7、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉
8、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之
9是亦不可以已乎
此之谓失其本心
一、用原文回答（1）本文的中心论点是什么
（3）《鱼我所欲也》中出现的成语有（4）《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是（5）孟子认为能做到舍生取义的人是（6）孟子认为失其本心的行为是（7）在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的
（8）有人不辩礼义而接受万钟目的是为了其原因是（9）文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是（10）文中所指的比生命更可贵的东西是指，比死亡更可怕的东西是指
（11）人的本心是什么
二、阅读理解（12）本文使用了哪些论证方法，（13）文章开端没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么
（14）写“鱼”和“熊掌”“不可得兼时
”取“熊掌‘的用意是什么
（15）联系、本文观点，请写出与之一致的两句诗
（16）本文主要阐述了“舍生取义”的道理
作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字
（17）从古至今有许多人用自己的宝贵生命谱写了一曲曲“舍生取义”的正气歌，请概述一个这样的例子：（18）本文所强调的“义”与市场经济下的“利”有无矛盾，由此会引发一点什么样的启示，请简要谈谈
（19）孟子为后人留下了许多富含人生哲理的名言，你还能再写出一些来吗
