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用象声词描写一个片用象声词描写一个片段或一个场景段或一个场景四年级作文四年级作文执教：魏启珍执教：魏启珍猜谜语猜谜语•弟兄两个，隔山而坐，任何声音，休想逃过!•(打一人体器官)请听一听，说说是什么声请听一听，说说是什么声音音找出下面语句中的象声词找出下面语句中的象声词•1、这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。•2、泉水“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。•3、脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐……4、他使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。听声音，想象画面听声音，想象画面•水滴的声音•婴儿“哇哇”的哭声暴雨前的情景暴雨前的情景•暴雨后的情景•暴雨夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”。豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。爸爸炒菜的情景爸爸炒菜的情景•1、勤快的爸爸炒菜的过程是怎样的?都发出了哪些奇妙的声音?•2、爸爸干活时心情怎样?•3、你能给这个场景起个合适的名字吗?火车、飞机情景火车、飞机情景微风吹树微风吹树•锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡。”滋滋“爸爸将白菜倒进了锅里，用铁铲不断地翻炒着，”当当当“铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后，爸爸从橱柜里”砰砰砰“拿出一个瓷盘，盛上刚炒好的小白菜。”开饭了！“一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。