高年级健康教育第七周正确的刷牙方法教学目标①通过本课的学习,使同学们知道正确的刷牙方法
②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害
③了解从小养成良好的刷牙习惯,对健康成长的促进作用
④通过学习,培养学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关的
⑤关注自身健康,养成良好的个人卫生习惯
重点和难点通过资料分析,关注自身健康、养成良好的刷牙习惯
课前准备教师:准备牙齿模型、牙刷模型、图片
学生:每人发一把牙具
教学设计一:新课引言:通过找同学说一说牙齿的作用,指出美味的食物能够使我们成长,而食物在进入我们的胃之前,要先经过牙齿的嚼碎,才能保证食物正常的消化吸收
二:创设问题情境
提问生活常识,我们为什么每天要刷牙
刷牙的意义:通过说出牙齿的作用,懂得每天刷牙的意义:清洁牙齿,减少牙菌斑(虫牙)的发生,还对牙床起到按摩作用,促进牙龈的血液循环,改善其营养及氧的供应,有助于组织代谢,增强抗病能力,使牙齿更加坚固
通过阅读课文,掌握刷牙一定要用儿童的牙膏和牙刷
进行图片观看,讨论我们每天应该怎样养成刷牙好习惯
引导学生运用生活经验,试着说出每天刷牙的好处
引导学生进行资料观察与讨论三:怎样正确的刷牙
思考分析:①师生都拿起牙刷,共同边读课文、边刷牙
训练思维能力
通过课文的学习,使同学们掌握正确的刷牙方法-上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷
交流所知道的有关刷牙的资料
②饮食好习惯包括:进行角色扮演,说出自身的体会,通过自我教育,逐渐养成每天早晚刷牙、坚持用儿童牙膏、牙刷,刷牙时要上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面要来回刷的好习惯
观察刷牙方法的动作图片
通过提示每段资料的内容,引导学生从中找出相关信息
提问:我们为什么要掌握正确的刷牙方法
(横刷法,不但不能刷净牙缝,有时还可能将食物残渣推入牙缝,而且往往用力不均匀,造成牙龈、口腔粘膜擦伤、出血,牙龈萎缩等疾病