灵宝市实验小学“三步六环节”导学案姓名：学科总课时年月日学习内容第九单元《语文天地》第二课时学习目标（1）引导学生多读，在读中品味语言的优美，以及试胆量过程中学生心理的变化和试胆量德的重要意义。（2）引导学生联系生活实际畅所欲言，完成课后思考题。学习重点体会校长教育孩子消除怯心理的方法巧妙，富有实效。学习难点明确只要敢于实践，实践之后就会变得勇敢坚强起来。学习过程：一、谈话引入1、同学们，回忆一下，你觉得自己最勇敢的经历是哪一次？愿意和大家分享你的快乐吗？2、交流。3、你们都很勇敢，真见小英雄。4、在一个叫巴学园的学校里，有一群孩子在校长和老师的带领下，进行了一场特殊的试验。二、板体、读题1、板题、试胆量。2、读题。3、引导学生据题质疑。三、读通课文，扫清字词障碍1、字音。2、词意。3、指名读文，正音。五，默读课文，理清课文大意和脉络1、默读，思考：（1）课文讲了一件什么事？（2）课文和叙述顺序是什么？（3）请按着一顺序将课文分为三部分。2、讨论、交流。3、汇报。（1）课文写了校长组织大家夜里到九品佛寺院和墓地里进行“试胆量”的游戏，结果不当鬼的同学吓得跑回来了，当鬼的同学也因为害怕而回来了。（2）叙述顺序是事物发展顺序。（3）按题目、经过、结果将课文分为三部分。第一部分（第1~7自然段）第二部分（第3~22自然段）第三部分（第23~24自然段）六、诵读，体会文章的语言优美及人物的心理变化。七、体会文章中的深意。1、讨论：这次试胆量有什么意义吗？2、体会校长教育方法的巧妙。八、你觉得怎样可以使自己的胆量大起来？讲解《鬼是一棵矮杉树》一、谈话引入1、谈谈自己第一次走夜路、第一次独自睡觉时的情景。2、有一个小战士，也和你们一样，怕黑，以为有鬼，甚至吓的尿了裤子。二、速读课文边思考，边做标记1．来头为什么怕“从小怕鬼”？2．那一次来头吓得尿裤子是在什么情况下？三、讨论，交流1、因为来头小时候在财主家放牛时，厨子老宽总是在夜里对来头讲鬼故事，讲得活灵活现，听得直起鸡皮疙瘩，所以来头从小怕鬼。2、是一个人在夜里独自站岗放哨时尿裤子，因为当时周围有鬼，所以吓的。四、默读课文，理清文章顺序和脉络1、找出文中一个用来隔开两件事的表明时间的词语。（“过了没几天”）2、讨论课文的顺序和分部分。五、突破难点，体会人物内心活动1、自由读文，划出文中描写来头心理活动的语句。2、联系自己比较，如果当时是你在坟地的话，你会怎么样？六、体会文章中写得妙的其他语句、词语1、根据学生找句来进行交流汇报。2、“来头不吭声，脸红了大半片。”七、指导改变顺序来改写故事1、出示课后问题2。2、讨论八、课堂总结谈谈本课给你的启发。板书设计：哭“鬼”怕蚊子咬世上没有鬼，克服胆怯跑回家去了。课后反思
