如何学好观察事物VIP专享VIP免费

如何观察事物全日制义务教学提纲中指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”现实生活是五彩斑斓，生动具体，有血有肉的，它是创作的源泉，也是作文取之不尽的题材。那么，我们家长怎样指导孩子观察事物呢？一、要从“六要素”入手，弄清事物的概次。从作文角度看，记叙一件事情必须写清时间、地点、人物、原因、经过和结果。因此，观察事物时一定要把这六要素弄清楚。这样的观察，对叙事作文来说，是很一般的，粗略的，但却起码的，必需的。对已经发生过的事情，当然不能直接观察了，但可以通过事后的调查了解搞清楚面对正在发生或将要发生的事情，应进行直接观察，掌握第一手的材料。二、要运用多种观察形式。一种是系统观察。这是一种纵式观察，主要是观察事物的发生、发展过程，带有连续性。如观察春夏秋冬四季的变化，观察产品的生产过程，观察一个人的成长成长。这种观察可以使我们在写作时把事物的发生、发展过程反映出来，另一种是多侧面观察，这是一种横式观察，如观察一个人，可以从外貌、动作、语言、神态各个侧面去观察。进行多侧面观察时，要注意各个侧面之间的联系，以便对观察的对象获得完整的印象和全面的认识，第三种是变式观察，即变换角度、变换场景的观察。这种观察的特点是，观察对象本身不变只是从不同的角度、场合进行观察。比如，观察一座建筑物，可以在白天、夜晚、晴天、雨天等不同时间进行观察，也可以从俯视、平视、仰视等不同角度进行观察。这种观察有助于把握事物在不同场景、角度中的形态特点。三、要抓住特征，深入观察。要抓住事物的特征，必须进行深入的观察。任何一个观察对象的本质都不是外露的，往往比较隐蔽，不易一下子了解和掌握。只有深入观察，才能抓住事物的本质特征。所谓深入观察，就是由表及里、由浅入深地观察事物的各种表面现象，从而进一步挖掘出表象里所包含的意义。而关键在于从比较中观察。事物的特点往往是相比较而存在的，只有通过比较才能抓住事物的特征。不同类型的事物可以进行比较，同类型的事物也可以进行比较。通过比较，特征就出来了，事情也就容易把握了。例如，我们对学生宿舍进行比较观察，就可以发现同是精神文明较差的宿舍，其中有的是由于同学之间的关系紧张，以至吵闹不休；有的是由于宿舍成员懒惰，造成脏乱差等。通过逐一比较，就能找出各个宿舍的特点。如果写成作文就能清楚地揭示出后进宿舍的不同类型及其特征。四、要体察入微，留意事物的细节。看一件事，当然应该先从大处着眼，抓主要的东西，但一件事总是由无数细节构成的，如果只看事物的概貌，不观察事物的细节，那写这件事的时候，就没血没肉，不可能写得具体生动、活灵活现。细节是描绘的素材，从写作的角度去观察事物，决不可忽视对细节的观察，至于写的时候，当然是不可能把所有的细节都写进去，必须经过筛选。然而，如果不是通过全面深入的观察了解了许多细节我们就没有筛选的余地，无法选择需要的细节。同时，如果不了解各方面的细节，选择的细节可能是片面的，不真实的，不恰当的，就会影响主题的表现。叶落而知秋，通过抓住事物的本质，这就需要有敏锐的观察力。只有从认真的观察中发现新鲜的、有意思的材料，才能写出有新意的作文。