四年级下册第七单元《统计》教学设计课题折线统计图的练习共3课时第3课时学习目标1、我能绘制折线统计图，我能根据统计图分析、解决、提出问题
2、我能做到书写工整
练习流程第二次修改一、基础练习聪聪和明明生病住院了，下面的他俩体温记录折线图
（1）从图中你知道了什么
从图上我知道了：（2）从体温看，哪个病人的病情在好转
如果你是医生，会怎么处理
(3)聪聪体温38
5℃时，大约在（）月（）日（）时
(4)4月8日12时，聪聪体温大约是（），4月8日3时，聪聪体温大约是（）
二、综合练习1
完成书P115-6,回答下面的问题
（1）（）年沙尘暴总天数最多，（）年沙尘暴总天数最少
（2）13年来沙尘暴总天数的整体趋势为（）
（3）从图上你还能到哪些信息
你有什么好的建议
某电器商店1-12月份销售空调机情况如下表
请根据表中数据制成折线统计图，并对数据进行分析
月份123456789101112数量120135132160200320560605480308180152（1）想一想：横轴表示什么
纵轴表示什么
（2）每一格表示多少台比较合适
（3）用附页上的方格纸制作折线统计图
（某电器商店1-12月份销售空调机情况统计图）（4）哪几个月销售情况比较好
哪几个月销售情况差一些
（5）从图中还能获得哪些信息
