小班科学课《好吃的糖果》活动设计活动目标：1、愿意积极观察并表述糖果的，感受糖果的多样性;2、知道吃糖果要适量，要保护自己的牙齿
活动准备：各种各样形状、颜色、口味不同的糖果活动过程：一、开始部分：出示糖果，激发幼儿的活动兴趣1、教师将糖果装在一个瓶子里面出示在幼儿面前并摇一摇
教师：小朋友，听一听瓶子里面是什么声音，猜一猜里面装着什么宝贝呢
(引起幼儿兴趣)教师：小朋友，你们想知道瓶子里面装的是什么吗
那我就请小朋友来摸一摸，看一看里面到底装了些什么呢
2、教师请每一位幼儿摸出一个糖果
教师：小朋友，现我们一起排好队，到这里来摸一摸瓶子里的东西，然后请每一位小朋友一人拿出一个
二、基本部分：引导幼儿观察、品尝糖果1、教师：小朋友，现在你们都拿到了一颗糖果了吧
那请你们说说你们拿的糖果是什么样子的呢
是什么颜色呢
我们用小手捏一捏它之后会有什么样的感觉呢
引导幼儿观察糖果的包装、形状、软硬等特点
2、教师：小朋友，你们想吃手上的这颗糖果吗
那你们会自己把它剥开来吗
教师先请几名幼儿示范剥糖果的方法
然后再请其他幼儿一起将自己的糖果剥开
3、请幼儿品尝糖果教师：小朋友，现在我们一起来尝一尝这些好吃的糖果吧
但是尝的时候要请小朋友告诉我你们吃的糖果都是什么样味道的
你们喜欢吃糖果吗
4、迁移幼儿经验，说说自己见过的其它糖果
教师：小朋友，请你们说说你们还吃过其它味道的糖果吗
都有什么味道的呢
它是什么样子的
是硬硬的还是软软的
三、结束部分：教育幼儿糖果好吃但是要适量，注意保护牙齿
1、教师：小朋友，糖果这么好吃，我们都喜欢吃，可是能不能多吃呢
吃得太多会怎么样呢
2、教育幼儿适当吃糖果，并学习保护自己的牙齿
