成才之路·数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索北师大版·必修3统计第一章§4数据的数字特征第一章课堂典例讲练2易错疑难辨析3课后强化作业4课前自主预习1课前自主预习某酒店打出的招聘宣传语是“本酒店待遇丰厚,平均工资是每周400元”,小强应聘上后工作了一段时间,发现上当了,前去质问经理:“您宣传工资一周是400元是欺诈行为,我问过其他员工了,没有一个人每周的工资超过400元.”而经理说:“我当时说的是平均周工资400元,我的周工资大概是2000元,6名副经理的周工资都是380元,5名领班的周工资是350元,10名服务员的周工资是300元,1名清洁工的周工资是250元.”小强一听,哭笑不得.同学们,你认为经理的说法合理吗?1.平均数、中位数、众数刻画一组数据集中趋势的统计量有平均数、中位数和众数.平均数:n个数:x1,x2,…,xn,那么它们的平均数为x=_______________________.中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在________位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.众数:一组数据中,出现次数________的数1n(x1+x2+…+xn)最中间最多[特别提示]中位数不一定在这组数据中,而众数必定在该组数据中,有时一组数中有好几个众数.2.极差、方差、标准差刻画一组数据离散程度的统计量有极差、方差、标准差.极差:把一组数据中最大值与最小值的____叫作这组数据的极差.极差对极值非常敏感,一定程度上表明了该组数据的分散程度.方差:设一组数据为:x1,x2,…,xn,其平均数为x,则方差为s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],其单位是原始观测数据单位的平方.差标准差:它是方差的正的平方根.s=s2=____________________________________,其单位与原始测量单位________.在统计中,我们通常用________来刻画数据的离散程度.1n[x1-x2+x2-x2+…+xn-x2]相同标准差3.关于统计的计算(1)求方差的公式:①定义法:s2=1n[(x1-x-)2+(x2-x-)2+…+(xn-x-)2];②简化法:s2=1n[(x21+x22+…+x2n)-nx2];③如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,xk出现fk次,则加权方差公式s2=1n[(f1x21+f2x22+…+fkx2k)-nx2].如果xk=xk′+a,k=1,2,…,n,则s2=1n[(x1′2+x2′2+…+xn′2)-nx′2],其中x′=1n(x′1+x′2+…+x′n)=x-a.(2)关于统计的有关性质及规律①若x1,x2,…,xn的平均数为x-,那么mx1+a,mx2+a,…,mxn+a的平均数是mx-+a.②数据x1,x2,…,xn与数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差相等.③若x1,x2,…,xn的方差为s2,那么ax1,ax2,…,axn的方差为a2s2.1.下列各数字特征中,能反映一组数据离散程度的是()A.众数B.平均数C.标准差D.中位数[答案]C[解析]反应一组数据离散程度的量有极差、方差、标准差,故选C.2.在某次考试中,10名同学得分如下:84,77,84,83,68,78,70,85,79,95.则这一组数据的众数和中位数分别为()A.84,68B.84,78C.84,81D.78,81[答案]C[解析]由定义,这组数据的众数为84,按从小到大排列这10个数据:68,70,77,78,79,83,84,84,85,95,∴中位数为79+832=81.3.一组数据按从小到大顺序排列为1,2,4,x,6,9,这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数和极差分别为()A.4,7B.5,8C.5.5,8D.6,8[答案]D[解析]中位数为4+x2=5,∴x=6.极差为9-1=8.4.如图所示的是甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况的茎叶图,则甲运动员的得分的中位数是________.[答案]34甲乙5085213465423689766213389944051[解析]把甲运动员的得分按从小到大顺序排列为5,12,15,24,25,31,32,36,36,37,39,44,49,50,中间的两个数为32,36,故中位数为32+362=34.5.从一堆苹果中任取5只,称得它们的质量如下(单位:克):125124121123127则该样本的标准差s=________(克)(用数字作答).[答案]2[解析] x=15(125+124+121+123+127)=124,∴s2=15[(125-124)2+(124-124)2+(121-124)2+(123-124)2+(127-124)2]=4,∴s=2.课堂典例讲练平均数、众数、中位数某学校对高一年级经过初步比较后,决定从高一年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选...