高中数学 第一章 坐标系章末分层突破课件 新人教A版选修4 4 课件VIP免费

巩固层提升层拓展层章末综合测评章末分层突破[自我校对]①极坐标系②直线的极坐标系方程③圆的极坐标系方程④柱坐标系⑤球坐标系平面直角坐标系下图形的变换平面图形的伸缩变换可由坐标伸缩变换来实现，在使用坐标变换公式x′＝λxλ>0y′＝μyμ>0时，一定要分清变换前后的新旧坐标．在平面直角坐标系中，已知伸缩变换φ：x′＝3x，y′＝－2y，求曲线y2＝2x经过φ变换后所得直线l′的方程．【规范解答】设P′(x′，y′)是直线l′上任意一点．由伸缩变换φ：x′＝3x，y′＝－2y，得x＝x′3，y＝－12y′，代入y2＝2x，得14y′2＝23x′，∴即y′2＝83x′，因此变换后曲线的方程为y′2＝83x′.[再练一题]1．在同一平面直角坐标系中，经过伸缩变换x′＝2x，y′＝2y后，曲线C变为曲线(x′－5)2＋(y′＋6)2＝1，求曲线C的方程，并判断其形状．【解】将x′＝2x，y′＝2y，代入(x′－5)2＋(y′＋6)2＝1中，得(2x－5)2＋(2y＋6)2＝1，化简，得x－522＋(y＋3)2＝14，故曲线是以52，－3为圆心，半径为12的圆.求曲线的极坐标方程求曲线的极坐标的方法和步骤，和求直角坐标方程类似，就是把曲线看作适合某种条件的点的集合或轨迹，将已知条件用曲线上的极坐标(ρ，θ)的关系式f(ρ，θ)＝0表示出来，就得到曲线的极坐标方程．求圆心为C3，π6，半径为3的圆的极坐标方程．【规范解答】如图，设圆上任一点为P(ρ，θ)，则|OP|＝ρ，∠POA＝θ－π6，|OA|＝2×3＝6.在Rt△POA中，|OP|＝|OA|cos∠POA，则ρ＝6cosθ－π6，即圆的极坐标方程为ρ＝6cosθ－π6.[再练一题]2．△ABC底边BC＝10，∠A＝12∠B，以B为极点，BC为极轴，求顶点A的轨迹的极坐标方程．【解】如图：令A(ρ，θ)，△ABC内，设∠B＝θ，∠A＝θ2，又|BC|＝10，|AB|＝ρ.于是由正弦定理，得ρsinπ－3θ2＝10sinθ2，化简，得A点轨迹的极坐标方程为ρ＝10＋20cosθ.极坐标与直角坐标的互化极坐标系和直角坐标系是两种不同的坐标系．同一个点可以有极坐标，也可以有直角坐标；同一条曲线可以有极坐标方程，也可以有直角坐标方程．为了研究问题的方便，有时需要把在一种坐标系中的方程化为在另一种坐标系中的方程．它们之间的互化关系为：x＝ρcosθ，y＝ρsinθ；ρ2＝x2＋y2，tanθ＝yx(x≠0)．⊙O1和⊙O2的极坐标方程分别为ρ＝4cosθ，ρ＝－4sinθ.(1)把⊙O1和⊙O2的极坐标方程化为直角坐标方程；(2)求经过⊙O1，⊙O2交点的直线的直角坐标方程．【解】以极点为原点，极轴为x轴正半轴，建立平面直角坐标系，两坐标系中取相同的长度单位．(1)由ρ＝4cosθ，得ρ2＝4ρcosθ，所以x2＋y2＝4x，即x2＋y2－4x＝0为⊙O1的直角坐标方程，同理x2＋y2＋4y＝0为⊙O2的直角坐标方程．(2)由x2＋y2－4x＝0，x2＋y2＋4y＝0，解得x1＝0，y1＝0，x2＝2，y2＝－2.即⊙O1，⊙O2交于点(0,0)和(2，－2)，故过交点的直线的直角坐标方程为y＝－x.[再练一题]3．(2015·江苏高考)已知圆C的极坐标方程为ρ2＋22ρsinθ－π4－4＝0，求圆C的半径.【导学号：91060012】【解】以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O，以极轴为x轴的正半轴，建立直角坐标系xOy.圆C的极坐标方程为ρ2＋22ρ22sinθ－22cosθ－4＝0，化简，得ρ2＋2ρsinθ－2ρcosθ－4＝0.则圆C的直角坐标方程为x2＋y2－2x＋2y－4＝0，即(x－1)2＋(y＋1)2＝6，所以圆C的半径为6.转化与化归思想转化与化归思想，是运用数学知识的迁移解决问题．具体表现为化未知为已知，化抽象为具体，化一般为特殊．如本章中直角坐标与极坐标，直角坐标方程与极坐标方程，都是这种思想的体现．当ρ≥0,0≤θ<2π时，极坐标方程与直角坐标方程的相互转化就是等价转化．已知极坐标方程C1：ρ＝10，C2：ρsinθ－π3＝6，(1)化C1、C2的极坐标方程为直角坐标方程，并分别判断曲线形状；(2)求C1、C2交点间的距离．【规范解答】(1)由C1：ρ＝10，得ρ2＝100，∴x2＋y2＝100，所...