§5用样本估计总体5
1估计总体的分布5
2估计总体的数字特征5
2估计总体的数字特征课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标1
理解频率分布直方图、频率折线图的概念.2
会用样本频率分布去估计总体分布.3
会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征.4
体会统计问题的基本思想
课前自主学案1.初中学过的众数、中位数、平均数,其定义分别是(1)在一组数据中________________的数据叫作这组数据的众数.(2)将一组数据按大小顺序依次排列,把处在______________的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫作这组数据的中位数.温故夯基温故夯基出现次数最多最中间位置(3)平均数:样本数据的算术平均数,即x=________________________(n∈N*).1n(x1+x2+…+xn)2.反映数据的离散程度的量有_________、__________等.方差标准差方差:s2=_______________________________________1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]标准差s=______=_______________________________________s21n[x1-x2+x2-x2+…+xn-x2]
知新益能知新益能1.频率分布直方图和频率折线图频率分布直方图频率折线图定义频率分布直方图由一些小矩形来表示,每个小矩形的宽度为Δxi(分组的宽度),高为_________,小矩形的面积恰为相应的__________,图中所有小矩形的面积之和为______
在频率分布直方图中,按照分组原则,再在左边和右边各加一个区间.从所加的左边区间的________开始,用线段依次连接各个矩形的_____________,直至右边所加区间的________,就可以得到一条折线,我们称之为频率折