新闻阅读与实践教案VIP免费

《新闻是什么》教学设计教学目标：１.了解新闻的六要素。２.了解新闻的采写过程以及构成新闻价值的诸多要素。３.初步了解客观报道的相对性，培养学生客观评判并分析大众传媒传递的信息的能力。教学重难点：了解报刊、广播、电视、网络等媒介在报道新闻方面的不同特点，学会选择不同的策略来阅读不同媒介的新闻。新闻传播的载体《消息：带着露珠的新闻》课型新授教学目标1、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。2、培养新闻意识和对社会生活的敏感。3、能够运用所学的知识、撰写各类消息。4、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。教学重、难点1、对消息的结构和特点的把握是教学重点2、运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题是教学难点