1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
中班数学活动：谁先吃活动目标：1
大胆尝试按动物的不同特征进行排序
乐意参加数学活动，在尝试体验的过程中感受活动的乐趣
活动准备：知识准备：已认识高矮、轻重标记的知识经验物质准备：课件、幼儿操作卡活动过程：一、通过白板画图功能画出毛毛虫导入活动，激发幼儿的兴趣
出示毛毛虫导入活动
出示大苹果和其余小动物，引发幼儿大胆猜测谁先吃苹果
二、引导幼儿按一定顺序进行排序
（一）引导幼儿发现动物的高矮不同，按从高到矮的顺序进行排序
出示高矮标记2
鼓励幼儿按从高到矮的顺序大胆排序
（二）引导幼儿发现动物轻重的不同，鼓励幼儿按从重到轻的顺序进行排序
引导幼儿结合小动物的轻重特征，大胆猜测谁先吃
通过数石头的方法帮助幼儿感知动物的轻重不同，并进行排序
（三）鼓励幼儿尝试用更多的方法进行排序
引导幼儿通过观察比较，尝试用从矮到高、从轻到重的顺序进行排序
幼儿操作，集体相互评价
三、教师小结，结束活动
中小学课件教案大全
