下载后可任意编辑区精神文明单位申报材料与区级领导述职述廉报告(多篇范文)汇编区精神文明单位申报材料一、德育方面1
学校健全网络,完善组织,充分发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职工参加德育工作的局面
同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作
学校领导分工明确,职责分明,定期召开校务会议,重大问题由三委四长讨论决定,坚持“两公开、一监督”
今年下半年对校务工作制度进行了较为系统、完整的管理,增加了工作透明度,学校自觉主动接受社会、家长、老师的监督,整个工作受到好评
校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极进展新党员,做到成熟一个吸收一个
下半年组织全体党员老师参观了大寨,感受了大寨人艰苦创业,踏踏实实的作风,回来后,老师们以更大的热情投身教育工作
坚持每周一次的学习制度
根据*教党字〔20*〕19号文《关于在全区教育系统干部队伍中集中开展思想作风纪律整顿的意见》和〔20*〕17号文《中共*市*区教育局委员会关于预防和治理教育系统商业贿赂专项工作的实施方案》的精神要求,进一步加强我校党的执政能力建设,仔细抓好胡锦涛同志在中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议上重要讲话精神学习活动,切实巩固先进性教育成果,建立和完善我校党员先进性教育的长效机制,结合学校实际,我们进行了贯彻落实科学进展观、十六届六中全会市区党代会精神、新义务教育法的学习,暑假还对全体老师进行师德教育,由书记作专题讲座
平常结合具体工作,加强对老师的职业道德教育
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发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干
学校还成立了“青年志愿者”组织,定期为养老院等机构及社区服务,受到了广泛好评,学校团支部还被省国防工办授予“青年文明号”称号,目前,我校正在积极组织申报“省青年文明号”
坚持每周一次升旗制度,利用国旗下