第十五章分式15
3分式方程第2课时分式方程的应用2018秋季数学八年级上册•R列分式方程解应用题列分式方程解决实际问题的步骤:①审题,找出关系;②设;③列出分式方程;④解分式方程并;⑤作答.自我诊断1
(临沂中考)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个.如果设乙每小时做x个,那么所列方程是()A
90x=60x+6B
90x+6=60xC
90x-6=60xD
90x=60x-6等量未知数验根B1.(德州中考)某校美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一商家买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本资料
若设第一次买了x本资料,下列方程正确的是()A
240x-20-120x=4B
240x+20-120x=4C
120x-240x-20=4D.120x-240x+20=4D2.某市今年起调整居民用水价格,每立方米水费上涨20%,小方家去年12月份的水费是26元,而今年5月份的水费是50元.已知小方家今年5月份的用水量比去年12月份多8立方米,设去年居民用水价格为x元/立方米,则所列方程为
501+20%x-26x=83.一辆汽车开往距离出发地180km的目的地,按原计划的速度匀速行驶60km后,再以原来速度的1
5倍匀速行驶,结果比原计划提前40min到达目的地,求原计划的行驶速度.(1)审:审清题意,找出已知量和未知量;(2)设:设未知数,设原计划的行驶速度为xkm/h,则行驶60km后的速度为;(3)列:根据等量关系,列分式方程为;(4)解:解分式方程,得x=;(5)检:检验所求的解是否为分式方程的解,并检验分式方程的解是否符合问题的实际意义.经检验:是原方程的解,且符合题意;(6)答:写出答案(不要忘记