幼儿园中班社会《我长大了》活动目标1
让幼儿感受自己的成长
使幼儿知道自己的成长离不开老师、父母等成人的关心与帮助,教育幼儿要尊重他们
使幼儿懂得自己长大了,应该更能干、更勇敢
活动准备每个幼儿准备自己上小班和中班时的照片各一张
活动过程1.请幼儿结合照片说说自己的成长过程,使他们知道自己在不断成长
(1)让幼儿对比自己上小班和中班时照的照片,找出自己在那些方面发生了变化
(2)通过提问,启发幼儿思考自己取得了那些进步
小班刚入园时,你是怎样上幼儿园的
吃饭时用的是什么
你学会了那些本领
大家在不断的长大,个子长高了,本领也学会了不少,比以前能干多了,各方面都取得了进步
让幼儿分组讨论,使幼儿知道这些进步都是和老师、父母等大人的关心、帮助分不开的
谁帮助我们取得了这些进步
谁最关心我们的进步
(1)让幼儿分组讨论自己升入中班后各个方面的表现
现在大家已是中班的小朋友了,你觉得自己上中班后有什么变化,取得了哪些进步
你觉得我们班哪些小朋友的进步最大
他们取得了哪些进步
(2)引导幼儿讨论,使他们知道自己的成长是和老师、父母等成人的关心、帮助分不开的,从而激发幼儿对成人的尊敬之情
你们知道自己为什么能长高、长胖,还学会了这么多的本领吗
谁教会你穿衣、叠被的
当你不会系鞋带时,又是谁教会你的
你们现在会念儿歌、讲故事、做算术题,这些本领你们又是怎样学会的
当你生病的时候,是谁在关心、照顾你
你能说一下在家或幼儿园里印象最深的事吗
大人们都这样关心、爱护我们小朋友,我们小朋友们应该怎样做呢
小朋友们都长大了,懂事了,学会了很多本领,这些和老师、父母的关心和帮助是分不开的
因此大家要尊敬他们,关心他们,做一个懂事的好孩子
肯定幼儿取得的进步,并向他们提出新的希望与要求
小朋友们的个子长高了,本领变大了,比以前懂事了,是幼儿园的哥哥、姐姐了,因此大家