《重力、基本相互作用》课件VIP专享VIP免费

第三章相互作用•3.1重力基本相互作用王洋五常市第二中学物体运动状态的变化运动方向发生改变运动中头顶运动状态均发生改变从静止到运动脚踢静止由运动到静止运动中扑住足球物体运动状态的变化要点：速度是运动状态的标志问：运动状态不变的运动是什么运动？答：匀速直线运动。问：物体的运动状态为什么会发生变化？答：因为有其它物体对它作用物体的形变问：物体为什么会发生形变？答：因为有其它物体对它作用。?物体运动状态发生变化。物体发生形变。其他物体作用的结果生活中我们说：我用力了！科学告诉我们说：力是原因，变化是结果猜一猜！力是物体对物体的作用。对这种作用你有什么问题吗？一定要相互接触吗？只能是一个物体对另一个物体吗？例举其他事例一、力（一、力（forceforce):):1、定义：是物体与物体之间的相互作用。2、作用效果：1)力使物体的运动状态发生改变2)力是使物体产生形变的原因3、力的性质1)物质性：力不能离开物体而单独存在：力不能离开物体而单独存在矢量2)相互性：施力物体和受力物体总是同时存在：施力物体和受力物体总是同时存在4、力的大小：可用测力计（弹簧秤）测量（单位：牛顿N）力的三要素：力的大小、方向和作用点5、力的图示：作图步骤：1、选定合适的标度；2、从作用点沿力的方向画一线段，线段的长度由力的大小和所选标度确定；3、画上箭头（表示力的方向），注上F=80N。力的示意图（只画出力的作用点和方向）二、重力（二、重力（gravitygravity):):1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。（注意：1）施力物体是地球；2）重力不是地球对物体的吸引力）2、重力的大小：1）测量：用弹簧秤测重力2）重力与质量的关系：3、重力的方向：竖直向下G=mg注意：g即是自由落体加速度，一般取g=9.8N/kg1）同一处位置，所有物体g相同2）从赤道向两极g变大3）同一地点，越高处，g越小4、重心：（重力的等效作用点）说明：1）质量分布均匀、形状规则物体，重心在物体的几何中心2）质量分布不均匀的物体，重心跟质量分布及物体形状都有关3）重心可能在物体上，也可能在物体之外思考：质量均匀分布、不规则薄板的重心位置如何确定？悬挂法局限性：只适用于薄板状的物体。用悬挂法确定薄板状物体的重心位置练习1、关于力的下述说法中正确的是（）A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小可以用天平直接测量物体与物体之间的作用是相互的练习2、一人在水平面上用平行于水平面的力30N推动木箱做匀速直线运动。15N练习3、关于物体所受的重力，以下说法中正确的是（）A、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大重力与质量的关系：G=mg练习4、关于物体的重心，以下说法中不正确的是（）A．物体的重心不一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上1.万有引力——相互吸引的作用存在于一切物体之间，作用的强度随距离的增大而减弱。（距离增大到2倍，万有引力减小到原来的1/4）常见的重力是万有引力在地球表面附近的表现2.电磁相互作用——1)电荷之间存在的相互作用，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2)磁体之间存在的相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引3)电磁相互作用，电荷间的相互作用，磁极间的相互作用，本质上是同一种相互作用的不同表现，所以称为电磁相互作用。三、四种基本相互作用3.强相互作用——1)原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。2)强相互作用：能使原子核紧密保持在一起的强大作用力。其作用范围在10-15m内。仅仅存在于原子核内部来粘结质子，外部无任何表现。4.弱相互作用——1)放射现象：原子核能够自发放射出射线的现象2)弱相互作用：放射现象中起作用的基本相互作用，称为弱相互作用。3)弱相互作用的范围很小，...