唐县镇第二小学文鲲鹏易百特教师网www.ebaite.com它们的面是什么形状？生活中到处都可以看到大大小小的圆（一）认识圆，了解圆的各部分名称，并能用字母表示对应的名称。掌握半径、直径的关系，理解圆心、半径、直径的作用。（二）了解可以应用不同的工具画圆，学会用圆规正确地画圆。（三）了解圆，进一步体会数学和日常生活密切联系。易百特教师网www.ebaite.com折一折拿出你们手中的圆纸片，对折两次、若干次后，你发现所有的折痕都……易百特教师网www.ebaite.com我们把圆中心的这一点叫做圆心。一般用字母O表示。认一认易百特教师网www.ebaite.com012345012346785012346785圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量量一量，从圆心到圆上任意一点的距离，多量几次，你发现什么？易百特教师网www.ebaite.com连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。认一认半径r易百特教师网www.ebaite.com想一想半径r易百特教师网www.ebaite.com想一想半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。直径d在同一个圆里有多少条直径？所有的直径都相等吗？易百特教师网www.ebaite.com新发现半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径的长度有什么关系？d＝2rr＝d2或以小组为单位，一组同学轮流报出一个数，（这个数可以是半径，也可以是直径），另一组同学依次口答出它的直径或半径。以小组为单位，一组同学轮流报出一个数，（这个数可以是半径，也可以是直径），另一组同学依次口答出它的直径或半径。DNMGCH图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oEFB你能想办法在纸上画一个圆吗？（画一画，说一说你是怎样画的？）我用茶杯盖画。我是拿圆规画的。把有针尖的一只脚固定在纸上……这把三角尺上正好有个圆。怎样用圆规画圆呢？请同学们动手画一画一个半径为2厘米的圆。，在组内先交流自己是怎样画的？然后再向全班同学展示。易百特教师网www.ebaite.com012345画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米•用圆规画一个半径为3厘米的圆。动动手易百特教师网www.ebaite.com我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道用O表示（），用r表示（），用d表示（）。直径和半径的关系是（）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。半径r直径d圆心半径直径d＝2r或r＝2d圆心半径易百特教师网www.ebaite.com我的收获同圆内，半径有无数条，长度都相等。同圆内，直径有无数条，长度都相等。同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。作业：第58页，做一做。第60页练习十三，第1、2题。易百特教师网www.ebaite.com你能找出哪些圆？圆形是由封闭曲线组成的平面图形。•1判断：•（1）在同一个圆内可以画100条直径。•（2）圆的直径都相等。•（3）等圆的半径都相等。•（4）两端都在圆上的线段叫做直径。•（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。•（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的•圆大。√×√×√√对的打“√”错的打“×”•2、选择题：•（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。•A.半径长度B.直径长度•（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。•A.圆心B.圆外C.圆上•（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。•A.直线B.线段C.射线ACB
