悄然开放的中国梦“雄关漫道真如铁”，“人间正道是沧桑”，“长风破浪会有时”，习近平总书记以这三句诗展示了祖国的昨天，今天，明天的沧桑巨变——几代人为中华民族的复兴，抛头颅洒热血的艰辛历程，更浇灌了我们的理想之花——中国梦。它悄然绽放，开在我们每一位国民的心中，那么鲜艳，那么芬芳!中国梦承载着中华民族的复兴，而复兴的基石则是“百年树人”的伟大构想。作为一名普通的教师，我深深地知道，170多年前我们祖国历经了罕见的百年耻辱——伴随着第一次鸦片战争的结束，我们的祖国从此便厄运丛生:不平等条约的割地与赔款，八国联军铁蹄的践踏与掠夺，日本法西斯惨无人寰的活体实验与三光……这永远无法抹去的的记忆，这人世间罕见的沉重，这难以想象的屈辱……它们无不诉说着当年国力的薄弱，无不叹息着科学教育曾经的滞后，更无不呼唤着教育改革的铿锵脚步！沐浴着十八大的春风，展望着民族复兴的憧憬，我省教育十年不懈改革的硕果怎不令我思潮起伏？怎不令我为孩子拥有了良好的学习条件,而有了那份源于心灵的祝福？作为一名农村小学教师，我为孩子们而快乐，因为义务教育阶段的孩子可以免费入学；我为孩子们而欢呼，因为农村的教育教学质量在提高；我为孩子们而雀跃，因为他们终于可以放飞自己的理想。记得2012年的暑假过后，学校领导找到我，先“劝说”后“命令”采取“逼宫”的方式，要我带三年级的班主任兼语文课。我是大大的不乐意，大大的情绪！因为这个班在老师的心中就是一个“老大难”！这个班30人中有二十多个孩子是留守儿童！还有一个智障儿童。但是“己所不欲勿施于人”，最终我还是接了下来。开学的第一天，我正在进行我的班主任演说，突然，孩子们异口同声地说：“老师，咱们班的白痴来了！”我顺着孩子们的目光朝门口看去，真的惊讶孩子们的观察力和语言概述能力。不错，门口站着的就是被别人称为“智障”的女生黄婉晴！而她不喊报告，慢慢地走进教室坐在座位上，掏出一本书，也没打开课本，然后趴在那，头埋在臂弯里，抬起双眼望着我。那眼神不知是羞涩，无奈，还是茫然，看着令人心酸。我想，这个孩子真的一辈子就只能这样了吗？不，绝对不能这样！从家访中得知，她父母已经放弃她，把她放在外婆家抚养。所有带过她课的老师也好心地劝我：“许老师，别耽误功夫了。”但我开始了自己的做法。她读不好书，我就一句一句地教，她写不好字，我就手把手教她，就这样在我的关注下，以前从不送作业的她，现在也开始交送作业了！虽然作业写的是天书,但我依然给她批语:”黄婉晴,你很了不起!”接着她还交了数学作业,可是数学老师跑过来对我诉苦说:"许老师,看咱们班的好学生!怎么办哪？”我微笑着让数学老师也给了她这样的批语:“黄婉晴,我很喜欢你!你很棒！”有一次,她姥姥来到学校说:"老师,从你黄婉晴过后,她可爱说话了.每天回去第一件事就是让他姥爷给她读你写的那些红字儿,然后就开始笑,还帮我做家务呢…”.就这样,第一次语文小测试，她竟然考了7分，我依然兴奋，因为两年多来,她可一直都是零分呀！就这样每次考试，3分、5分的递增，现在，这个孩子语文能考60分左右，数学能考70分了！虽然她不及其他孩子的成绩，但是一直在进步！费点心思算什么呀！一个孩子的前途才是最重要的！她的进步才是我真正的幸福！也许将来的她不能成为高端精英！但最起码她是一位合格的公民！我想这才是我们中国教育梦的真谛——让每个孩子尽自己最大才能服务于社会.少年强则国强，祖国的兴旺，民族的复兴，中国梦、教育梦、我的事业梦，哪一个不令我驻足痴望？又有哪一个不令我心情激荡？中国梦，她正在悄然开放！
