2010崂山二中高三基本能力复习学案——通用技术部分2009
13知识结构：第一章：走进技术世界【知识梳理】技术与人：保护人、解放人、发展人技术的价值技术与社会：促进社会生产发展、丰富生活内容、改变生活方式技术与自然：利用自然、改造自然、保护自然、与自然和谐相处技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性技术的未来：充满希望、隐含威胁补充考点：著作权知发明专利：技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使识用方法
保护期限20年产专利权外观设计专利：指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感权且适于工业上应用的新设计
保护期限10年
实用新型专利：指对产品构造、形状的技术改造
保护期限10年
商标权专利权的三个特性：时间性，独占性，地域性申请步骤：提交申请→受理→初审→公示→实质审查→授权考题形式：多以选择、填空、连线题的形式出现，【考点剖析】本章考点主要是要求学生了解技术的产生、发展及其在社会发展中的作用，认识技术对生产、生活、环境和社会的影响，掌握技术的性质，正确理解技术的目的性、创新性、综合性、两面性和专利性，结合具体的案例或经典名言等设计题目，考查学生的分析和判断能力【要点链接】1．技术的五大性质（1）目的性：任何技术的发展都是人类有目的、有意识的活动（如：食品加工技术、印刷技术、建筑技术、纺织、印染、缝制技术；2．创新性：包含技术发明（如：爱迪生发明了电灯、集成电路的发明）技术革新（如：瓦特改良了蒸汽机）
3、综合性、技术的内在特性，具有跨学科的性质（如：飞船）
4、两面性：实用性和功利性（如：B超技术）
5、专利性：知识产权（著作权、专利权、商标权）
①专利的种类：发明专利：技术含量高，花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法
保护期限20年；外观设计专利：指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适于工业上应用1的新设计
