焦村镇万渡小学五年级数学教案教学内容课本第20页的例2，及做一做
会表示物体的所在地；2
能标出物体的位置
教学重难点用数对表示位置
教学用具课件教学过程批注栏板题示标1、今天我们来继续学习位置，（板书课题：位置）
2、这节课的学习目标是：（同上)过渡语:要达到本节课的目标，还要靠大家认真自学，怎样自学呢
请看自学指导
自学指导认真看课本第20页的例2，重点看方框部分和对话框的内容
想一想:1、动物园中有哪些场馆，它们分别在哪里
2、大门的位置是（3,0），熊猫馆在（，）
3、你能表示其他场馆所在的位置吗
4、在图上标出下面场馆的位置
飞禽馆（1,1）猩猩馆（0,3）狮虎山（4,3）先学过渡语：现在自学竞赛开始，比谁看书最认真，坐姿最端正
1、看一看：生看书自学，师观察督促学生紧张自学
过渡：看完的请举手，指一名后进生说答案
（错了让其他同学更正），下面老师来检测一下同学们自学的效果怎么样
2、做一做:(课本第20页的例题自己试着做一做
）（1）、指2名后进生上台板演，其余学生写在书上
（要求字体工整，板演的同学把字写得大一些，坐姿端正)（2）、学生独立完成，教师巡视搜集出现的问题，进行第二次备课，以备后教
后教1、更正:写完的同学检查，检查完了以后观察堂上板演的内容，有不同意见的请举手，上堂更正
（用红粉笔把出错的部分用斜线划掉，在旁边更正，保留原有答案
）过渡：下面我们一起看堂上板演的内容
2、阅读：生活中的数学①、围棋运动产生于我国，至少有二千年的历史了
现在围棋上分别用纵线和横线，可以帮助确定棋子的位置
②、通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置
北京的地理位置是北纬39
9度、东经116
当堂作业渡:今天的知识你学会了吗
下面，大家就用今天所学的知识来做作业吧
用信心做全对，字写端正的同学请举手
作业：课本第22页的7、8题
