一元二次方程(2)熊绎中学九年级备课组学习目标:1、了解一元二次方程根的概念,2、会判定一个数是否是一个一元二次方程的根及利用它们解决一些具体问题①等号两边都是整式(即为整式方程)②只含有一个未知数③并且未知数的最高次数是2这样的方程叫一元二次方程知识回顾:1.什么叫一元二次方程?2.一元二次方程的一般形式任何一个关于x一元二次方程,经过整理都可以化为以下形式二次项系数一次项系数常数项说明:要确定一元二次方程的系数和常数项,必须先将方程化为一般形式。ax2+bx+c=0(a≠0)问题(3)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?分析:全部比赛共4×7=28场设应邀请x个队参赛,每个队要与其他个队各赛1场,由于甲队对乙队的比赛和乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以全部比赛共场.28)1(21xx562xx即(x-1)独立自学独立自学一元二次方程的根:使一元二次方程等号两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解(又叫做根).x12345678910…x2-x…1、填写下表:06212204230567290562xx2、x取何值时,方程左右两边的值相等?这个值叫方程的什么?562xx(1)下列哪些数是方程的根?-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4260xx(2)若x=2是方程的一个根,你能求出a的值吗?2450axx(3)你能根据所学过的知识解出下列方程的解吗?(1)2360x2490x(2)合作互学合作互学写出下列方程的根:19)1(2x0425)2(2x24)3(2x展示竟学例:1.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+3x-5m+4=0有一根为2,求m。精讲导学?的值为多少342则,0有一根为043)2(的一元二次方程关于.222222mmmxmxmx本节课我们学习了哪些知识?小结评学检测评学1、当m=时,方程x2+(m+1)x+m+1=0有解x=02、如果2是方程的一个根,那么常数C是多少?你能求出这个方程的其他根吗?02cx-1,001)1(.322的值为则的一个根是的一元二次方程关于aaxxaxBA.1B.-1C.1或-1D.0._______必有一解为0则一元二次方程,0若.42cbxaxcba._______必有一解为0则一元二次方程,0若.52cbxaxcbax=-1x=1.__________必有一解为0则一元二次方程,024若.62cbxaxcbax=2拓展应用的值。4)(的一个根,求03是方程1、已知422abbabxaxx2、若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,则m+n的值是__________.3、已知m是方程x2-x-2=0的根,则代数式3m2-3m+2011的值等于.1、关于x的一元二次方程的一个根是0,求的a值。02)2(2axxa-220179-2的值。)252(633求的实数根,013是方程、8的值。的解相同,求4112方程的一个解与012的方程、已知关于7)(的值是22的一个根,则010是方程1,、已知6的值。,求322满足,且,1的一个根是0、一元二次方程52222222xxxxxxxxkxxkxxxbababxaxxbacaabbacbxax-55331