人机交互课程设计大纲VIP免费

课程编号：课程名称：人机交课程性质：实学时：1周开课学期：学分：先行课程：网站程序设计，JAVA程序设四川理工学院计算机学院人机交互》课程设计大纲课程类别：选修适用专业：计算机科学与技术（信息方向）一、课程设计的目的通过课程设计，主要达到以下目的：1、加深对交互界面设计、软件工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。2、掌握交互界面设计的基本方法，熟悉界面设计的步骤。3、通过设计人机交互界面应用课题，进一步熟悉界面设计工具的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。二、课程设计教学基本要求1．掌握交互界面的概念设计和逻辑设计。采用VB，DELPHI,VS2005,Dreamwear等设计工具完成界面建立工作。2．根据所学的界面设计步骤、程序设计以及软件工程的知识，对设计交互界面系统进行可用性评估。3．学会团队协作解决问题的方法，增强学生自信心与团队责任心、培养学生的主动性思考能力和自主学习能力。4．按规定和要求编写课程设计说明书。三、课程设计的内容课题一、学生学籍管理系统界面设计1．课程设计目的（1）掌握界面设计的概念设计和逻辑设计。选用一种开发工具，完成该系统的界面设计工作。（2）学会团队协作解决问题的方法，增强学生自信心与团队责任心、培养学生的主动性思考能力和自主学习能力。2．课程设计要求1)分析系统的功能，画出系统的功能结构图；系统流程图。2)对象建模分析：通过系统的用例图反映用户的实际交互需求。3)视图抽象设计：分析系统可能包括的功能视图，分析每一个视图可能的交互操作和需要的信息。4)概要设计：对抽象的视图设计做进一步的具体设计，产生视图的概要设计。5)视图的关联设计：将不同交互视图之间的联系和状态转换关系整理清楚画出各视图之间的关联关系图。6)视图的全面设计：确定各个视图的具体内容和大致布局，并在每个视图上明确体现与其他视图的关系，保证系统的整体性和和谐性，然后借助具体的开发工具进行界面的实际设计。课题二、网上投稿管理系统界面设计1．课程设计目的(1)掌握界面设计的概念设计和逻辑设计。选用一种开发工具，完成该系统的界面设计工作。(2)学会团队协作解决问题的方法，增强学生自信心与团队责任心、培养学生的主动性思考能力和自主学习能力。2．课程设计要求1)分析系统的功能，画出系统的功能结构图；系统流程图。2)对象建模分析：通过系统的用例图反映用户的实际交互需求。3)视图抽象设计：分析系统可能包括的功能视图，分析每一个视图可能的交互操作和需要的信息。4)概要设计：对抽象的视图设计做进一步的具体设计，产生视图的概要设计。5)视图的关联设计：将不同交互视图之间的联系和状态转换关系整理清楚画出各视图之间的关联关系图。6)视图的全面设计：确定各个视图的具体内容和大致布局，并在每个视图上明确体现与其他视图的关系，保证系统的整体性和和谐性，然后借助具体的开发工具进行界面的实际设计。教师采取同组异质的策略将学生分组，每个小组成员为一个团队。每个小组设置项目经理1人，由项目经理负责组内成员的分工。按照软件工程的方法和技术路线，小组成员要承担自己的职责，集思广益，完成课程设计任务。课题三、房屋中介管理系统界面设计1．课程设计目的(1)掌握界面设计的概念设计和逻辑设计。选用一种开发工具，完成该系统的界面设计工作。(2)学会团队协作解决问题的方法，增强学生自信心与团队责任心、培养学生的主动性思考能力和自主学习能力。2．课程设计要求1)分析系统的功能，画出系统的功能结构图；系统流程图。2)对象建模分析：通过系统的用例图反映用户的实际交互需求。3)视图抽象设计：分析系统可能包括的功能视图，分析每一个视图可能的交互操作和需要的信息。4)概要设计：对抽象的视图设计做进一步的具体设计，产生视图的概要设计。5)视图的关联设计：将不同交互视图之间的联系和状态转换关系整理清楚画出各视图之间的关联关系图。6)视图的全面设计：确定各个视图的具体内容和大致布局，并在每个视图上明确体现与其他视图的关系，保证系统的整体性和和谐性，然后借助具体的开发工具进行界面的实际设计。课题四、工资管理系统界...