下载后可任意编辑县委加强作风建设工作意见与县委县政府督查室年度工作总结(多篇范文)汇编县委加强作风建设工作意见（一）坚持马克思主义的基本立场、观点和方法，坚持实践是检验真理的唯一标准，根据“三个代表”的要求，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使思想和行动更加符合客观实际，符合市场经济进展规律，符合海盐教育的实际，坚持重实际、讲实话、求实效，坚决反对虚报浮夸、欺上瞒下、追名逐利的行为。（二）坚持与时俱进，迎接各种挑战。坚持进展是硬道理，用进展的眼光、改革的方法、创新的思维应对事关教育事业大局的重大问题。要高度重视我县教育事业进展中的突出问题和存在的薄弱环节，仔细讨论，切实加以解决，推动我县教育事业的进展。（三）紧密结合实际，力争奋发有为。我县建成省教育强县后，要进一步加快教育现代化步伐，抓改革、抓进展、抓提高，重点在确保“两基”重中之重、大力进展高中段教育和加强两支队伍建设上做好文章，要紧密结合实践，深化改革，脚踏实地，埋头苦干，争取对教育事业有更大的作为。二、勤于学习，增强党性，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风（一）坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装头脑。联系教育系统的实际，学习运用马克思主义的立场、观点和方法，讨论和解决教育工作中出现的新情况、新问题，提高认识，更新观念，推动工作。局党委将进一步健全局党委中心学习组学习制度，健全考核制度，同时加强对学校领导的学习教育，开好每年二次的教育系统第1页共21页下载后可任意编辑书记、校长思想作风学习会，并不定期进行各种形式的学习教育活动和“书记、校长论坛”学习沟通活动。（二）坚持学以致用，加强调查讨论。完善局领导和科室长联系学校制度，局领导每年要安排二个月以上的时间深化基层、深化学校、深化师生、深化群众，开展专题调研。要确定调研课题，确定牵头局领导，确定实施科室，局领导每年至少要写出一篇调研报告。各科室要多下基层，到学校工作的第一线深化了解情况，更多地掌握学校工作的第一手资料，更好地指导教育工作。学校领导要深化教育教学第一线，掌握教学工作的发言权和主动权，为科学决策提供保证。三、勇于负责，真抓实干，坚持和发扬求真务实，埋头苦干的工作作风（一）把抓落实作为推动工作的关键环节，大力提倡立说立行，雷厉风行，一抓到底的工作作风，不以开会发文件代替抓工作。要狠抓落实，提高办事效率，要加强政务（校务）公开工作，增强工作透明度，要强化服务意识和效率意识，严明工作纪律，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。要严格会议管理，精简会议文件，提倡少开会、开小会、开短会，对能不开的会议坚决不开，能合并开的会议合并开，能用文件和电话传达部署的不集中开会，要充分利用教育信息网提高工作效率。（二）要法律规范程序，严格控制各类检查、评比、达标、考核活动。各科室要严格按教育局盐教[XX]271号文件规定，法律规范各类评比评估检查活动的报批程序。学校召开会议，一般不邀请局领导参加，学校重大活动如要邀请县领导参加的，需报教育局，由局统一邀请。四、善于团结，科学决策，坚持和发扬密切联系群众的领导作风（一）要严肃党的纪律，增强党内团结。自觉维护中央权威，坚决同党中央保持高度一致，对中央和省、市、县委及局党委的各项决第2页共21页下载后可任意编辑定，必须坚决贯彻执行，确保政令畅通。坚持纪律面前人人平等，做遵纪守法的模范。坚持讲党性、讲纪律、讲原则，在班子内部提倡相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解、相互补台的良好风气，增强班子的领导合力。健全和完善党内民主生活会制度，提高民主生活会质量。运用批判和自我批判武器，开展积极健康的思想斗争，沟通思想，化解矛盾，增进团结，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。（二）拓宽民主渠道，完善决策程序，提高决策水平。要严格根据盐教[XX]269号文件《海盐县教育局重大事项决策制度和有关会议制度》的规定，严格执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的党委内部议事和决策的基本制...
