三年级上册语文《风筝》课后练习题一、读读写写。jīnɡxīnpīnmìnɡbēnpǎomòfánɡ()()()()dǒudònɡyīránjìxùxīwànɡ()()()()二、摘抄文中的成语，再选其中一个成语造句。三、加点的词还能换成什么词?写在括号里。1、我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。()2、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。()3、找了半个下午，还是没有踪影。()四、查字典理解句中加点的词。1、我们心中充满了憧憬和希望。憧憬：2、那风筝越来越小，倏地便没了踪影。倏：3、我们垂头丧气地坐在田埂上。垂头丧气：五、课内阅读。我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵扯线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高!”1、这段话主要写2、描写放风筝的动作的词：3、描写放风筝的心情的词：4、再写几个描写心情的词：六、给句子排序。()中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪。()“丢沙包”是同学们喜爱的活动。()两头丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。()操场的围墙边，这儿一组，那儿一组，玩得多起劲!()沙包又从背后飞来了，他猛地一转身，来了个海底捞月，抓住了沙包。
