近三年高考政治生活主观题设问剖析2013年《政治生活》主观题设问剖析设问知识范围材料范围设问角度附加信息知材转换为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡议书,向同学们征集倡议。结合《政治生活》中关于公民的相关知识,请你提出两条倡议,要求有不同的理论依据。(12分)公民为了保护和节约水资源,某校学生会正在草拟倡议书,向同学们征集倡议。提出两条倡议,要求有不同的理论依据。12分根据材料三,说明科技发展对于政治生活的意义。(8分)政治生活根据材料三,科技发展对于政治生活说明意义结合材料一,运用政治生活知识,谈谈A市政府应如何解决经济社会发展中存在的问题。(11分)政治生活结合材料一,A市政府经济社会发展中存在的问题如何解决问题从政治生活角度,说明T市进行上述社会管理创新的意义。(12分)政治生活T市进行上述社会管理创新说明意义运用《政治生活》相关知识,对上述举措进行评论。(12分)政治生活上述举措评论运用《政治生活》知识说明,材料中全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的。政治生活材料中全国人大常委会的工作保障人民当家作主说明如何保障假设你是M省人大代表,请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。(12分)人大代表,政府结合材料二,被征地农民问题提出政策建议结合第一组观点,回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的;并从历史唯物主义角度,说明居民收入倍增目标确定的理论依据。(20分)中国共产党结合第一组观点回答如何实现最广大人民根本利益结合材料一,运用《政治生活》中有关政党的知识,谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。(12分)政党结合材料一,党要为人民掌好权、用好权谈谈为什么结合材料一,运用政治生活知识,说明在社会主义文化强国的建设过程中,中国共产党是如何发挥领导作用的。(12分)政治生活结合材料一,在社会主义文化强国的建设过程中说明中国共产党如何发挥领导作用结合材料,运用“中国走和平发展道路”的有关知识,阐述中国走和平发展道路的必要性和夯实走和平发展道路基础的重要性。(11分)中国走和平发展道路结合材料,中国走和平发展道路,夯实走和平发展道路基础阐述必要性和重要性2012年《政治生活》主观题设问剖析设问知识范围材料范围设问角度附加信息知材转换结合图16信息,分析城乡每位全国人大代表人口数的调整体现的政治生活道理。(12分)政治生活结合图16信息,城乡每位全国人大代表人口数的调整分析体现的道理联系材料一,运用政治常识,说明党和国家实施“就业优先战略”的依据(12分)政治常识联系材料一,党和国家实施“就业优先战略”说明依据结合材料,运用《政治生活》的知识,说明如何用好微博。(4分)政治生活结合材料,用好微博说明如何用好结合材料二,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例(12分)政治生活结合材料二,我国政府提高民生支出在财政预算中的比例说明为什么据材料二,运用政治生活知识,分析为保持对外贸易稳定发展政府应如何提高服务水平。(8分)政治生活据材料二,为保持对外贸易稳定发展政府应如何提高服务水平分析如何提高请运用政治生活有关知识,说明党和政府努力践行社会主义义利观的理由。(9分)政治生活党和政府努力践行社会主义义利观说明理由结合材料,运用“当代国际社会”知识阐明,中国高度重视国际核安全的依据。当代国际社会结合材料,中国高度重视国际核安全阐明依据结合材料,针对企业对外直接投资在国内遇到的问题,说明我国政府应如何帮助企业更好地“走出去”。(11分)结合材料,针对企业对外直接投资在国内遇到的问题,我国政府帮助企业更好地“走出去”。(11分)说明如何结合材料二,运用我国对外政策的相关知识,反驳“中国威胁论”。(12分)我国对外政策结合材料二,“中国威胁论”反驳2011年《政治生活》主观题设问剖析设问知识范围材料范围设问角度附加信息知材转换请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。民主管理意义同学乙观点评说合理性运用公民政治参与的知识,说明上述公民政治参与上述经验说明意义经验的政治意义。运用《经济生活》...