1九年级物理班次姓名五串、并联电路中电流的规律【学习目标】1、探究串、并联电路电流规律的过程。2、训练根据电路图连接电路和使用电流表的技能。3、认识连接实物电路和电流表应注意事项【知识回顾】1、电流符号单位符号测量工具符号2、电流表必须连接在电路中，电流必须从电流表的流入流出，绝不允许把电流表直接连到；必须正确选择电流表的【自学自研】一、探究串联电路中各点的电流有什么关系：猜想：1、实验要求：分别用电流表测出串联电路中A、B、C三点的电流，并记录在表格中2、设计电路3、实验步骤：（1）（注意：连接电路前开关）（2）（34.记录表格5.实验结论：二、探究并联电路中各点的电流有什么关系：1.按下图，分别用电流表测出并联电路中A、B、C三点的电流，在虚线框中画出测量A、B、C三点的电路图，并将测量结果记录在表格中2.记录表格3.实验结论：自测1、串联电路中电流的规律是___________________，用公式表示________________。2、并联电路中电流的规律是__________________，用公式表示_________________【问难研讨】1、两个灯泡接入同一个电源上，用电流表测得流过它们的电流相等，则这两盏灯的连接方式为（）A、一定是串联B、一定是并联C、可能是并联D、一定不是并A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量2九年级物理班次姓名联2、如图所示电路，若电流表A1示示数为0.5A，A2示示数为0.9A，则通过L1的电流为A，通过L2的电流为A。3、如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，则电流表A1所使用的量程为，读数是；电流表A2所使用的量程是，读数是，灯L1电流是。甲乙4、在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流【运用达标】1、小明要研究串联电路的电流特点，连接了如图电路．闭合开关后，测出甲、乙、丙三处的电流，则这三处的电流大小关系是（）A．甲处最大B．乙处最大C．丙处最大D．一样大2、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3、在探究电路的电流规律实验时用了图所示的电路，在图所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图所示，下列判断正确的是（）A．通过L2的电流为2.5AB．通过L1的电流为1.2AC．通过L2的电流为1.2AD．通过L1的电流为0.7A4、如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（）A．Ia=IdB．Ia＞IdC．Ia＞IbD．Id＞Ic0123A00.20.40.6SL1L2A1A2
