让孩子在快乐中学习定光小学王娟对中国大多数孩子来说，学习并不是一件快乐的事：要完成老师布置的作业接受家长的监督，偶尔还有来自家长、老师的批评，更可怕的是“别人家的孩子”。在这种压力环境下，学生的学习状态不佳，表现不好，进而又招来批评、责骂等，从而导致恶性循环。那么，该怎样让孩子在快乐中学习呢？首先，家长要帮助孩子树立正确的学习态度。学习是获得知识和技能的过程在这一过程中得到情感与价值的改善和升华，要让孩子从小明白现在的知识积累是为了以后能掌握更多的技能。学习并不是为了给父母夸耀的资本。尤其是小学阶段的学生，经常会因为考试考得好，得到父母精神或物质的表扬，便认为学习是为父母而学，为奖励而学，从而只关心考试成绩，忽略平时积累的过程。知识的难度会不断增加，等到读初中或高中时就可能产生各种因考试不理想而导致的悲剧性事件。比如有的学生因为一次成绩的下滑而有自残和自杀行为，或者一次考试失利，家长批评，导致厌学情绪产生。所以，家长应给孩子一些正面引导，比如鼓励孩子自己动手完成课本中的一个实验活动：种植一种植物，并观察其生长过程，用语言或图画记录下来。这样一种简单的方式让学生明白：学习是自己的事，就像植物的生长一样，外界环境只是诱因，关键还是自己有一颗向上的心。同时还让学生明白珍惜劳动成果的重要性，也更能理解父母。而且这样的功课学生肯定很乐意去做。其次，家长要给创造孩子一个和谐的环境。有很多父母出于一些原因不能和孩子一起生活，当在一起时又不能很好的孩子沟通，或者完全溺爱，或者责骂批评，长此以往，孩子和父母之间怎么能形成和谐的环境呢？更有一些父母面对孩子出现的问题，互相指责对方，这种做法极不可取，只会让孩子不再尊重父母。其实孩子的需求非常简单：每天能和父母长辈撒娇，和同伴玩耍，和老师交流。要知道，现在的孩子发育都比较早，懂的东西也很多，所以，家长的负面情绪不要传染给孩子，要努力让孩子生活的环境友善而和谐，使孩子尽量感到身心愉悦。再次，家长要正确对待孩子的输赢。这个输赢是各个方面的，包括学习、运动人际关系交往等。曾经听过一位家长教育孩子：“你难道不会回手吗？下次人家再拿你东西就打他……”面对崇尚这种教育方式的父母，我感到实在无能为力，本来孩子之间的一些小矛盾会自然化解，但加上家长的掺和后却变成家庭之间的矛盾。一旦孩子被别人欺负，家长首先想到的应该是和孩子一起回忆当时的情况在根据事实判断对错，不能只心疼自己的孩子。学习上的输赢更是如此，冷静判断得失好过一味否定或表扬。最后，尊重孩子的意愿。有些家长生怕孩子比别人弱，总是给孩子报各种补习班，参加兴趣小组，当兴趣小组参加多了，可能就变成令人厌恶的事情了，这样学生怎么能在快乐中学习呢？所以一开始就要尊重孩子的意愿，当孩子找到自己感兴趣的事情时，就鼓励孩子用心学习，认真完成某件事。当然，有些小孩可能只是一时感兴趣，那么家长就要起引导作用了。事实证明，大多数有成就的人所在的家庭都氛围都是快乐而和谐的。只有在快乐中才能有所收获，所以，当学生在学校结束一天的学习生活后，家庭需要给他们更快乐的环境，这样孩子们才能健康成长，成为未来的希望。
