浅谈如何改掉孩子粗心大意的不良习惯克服小学生粗心大意的毛病，可以从抓学生的学习态度和学习习惯入手。下面结合平时的教学谈谈一些做法： 一、让学生养成做事谨慎，不掉以轻心的习惯 粗心大意的人一般来说都是急性子的，办事求快，不管好坏，不顾后果。所以对这些学生特别要注意培养他们作业认真，办事谨慎的习惯。在做事之前要求学生好好想想，是不是这样？这样做得对不对？思考好了然后才动手，才求快。如果做事之前让学生连想都不想，“就这样做吧”，这样就达不到预想的效果，甚至导致不良的后果。 二、让学生多作自我总结，吃一堑长一智 在学习过程中不少粗心的学生这次作业写了错别字，下次作业又写同样的错别字；有的学生在第一次考试中漏了做题目第二次考试又是这样。如此接二连三地出差错，就是因为这些学生没有进行总结，总认为粗心大要克服小学生粗心大意的毛病，可以从抓学生的学习态度和学习习惯入手。下面结合平时的教学谈谈一些做法： 三、让学生多做一些培养耐心、细心的练习 要求学生克服“粗心大意”的毛病，一定要进行严格的训练，比如：学生经常写错别字的话，我就让学生做一些区别形近字方面的填空或按部首进行分类等练习。又比如：学生经常犯图形判断方面错误，我就让学生在两幅相似的画中，找出不同的地方，或在一个较复杂的图形中，找出包含着多少个小图形等。经过这样的训练，学生做事的准确度就能得到不断的提高。 总之，粗心大意不是一下子就能改正过来的，必须在平时多让学生学会细心谨慎地做事，长期严格要求自己，这样他们才能克服粗心大意的毛病，做个细心人。
