电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

起始阶段作文如何抓VIP免费

起始阶段作文如何抓_第1页
1/1
《义务教育 语文 课程标准(2011 年版)》对于写作教学,新增了:要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。要关注作文的写作质量,要使学生把作文的书写也当做练笔的过程。作文是学习语文的基础,作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文教学效益的高低也是语文教学效益高低的一个显著标志。只有在小学阶段打好作文基础,才能使学生以后的学习更加得心应手。而现在,“教语文难,教语文中的作文更难”这是许多语文教师的感受。一些语文老师害怕教作文、改作文;学生也害怕上作文课、写作文。如何让学生乐意写作文,教师轻松教作文、改作文。我在作文教学的起始阶段主要做了以下几个方面:一、创设情境,激发写作兴趣。二、立足生活,积累作文素材。三、 鼓励阅读,积累好词佳句。四、粗略评价,促进能力发展。五、提供平台,学生展示自我。学生有话可说了,自然会越写越喜欢,我就在班里的“文化阵地”(包括教室后面的黑板、墙壁,外面的墙壁)上开辟了“我口抒我心,我手书我口”的小窗口,展出学生的优秀习作。中下生的作文,从整篇来看不行,就找出其中的好词佳句,让他们重新誊写工整,在旁边加上老师与同学的评语,张贴出来,让大家欣赏。这样,大家都有了“发表”的机会,全班同学的写作热情更高了,对自己的写作也有了更高的要求。特别是班里的小朋友李倩如的作文《迷人的秋天》和《妈妈和我》发表在作文大世界上,更激起了全班同学的写作热情。平台,给学生展示了自我,无形中提高了学生书面表达能力。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

起始阶段作文如何抓

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部