一、两种电荷 2学习目标：掌握原子的结构，理解摩擦起电的原因和实质，记住常见的导体和绝缘体掌握金属导电的实质一．知识回顾：1、带电体具有 的性质。2、把与 摩擦过的 带的电荷叫正电荷，与 摩擦过的 带的电荷叫负电荷。3、验电器的原理 二）自学指导 阅读教材 33-35 页1、原子的结构 （1）原子由 和 组成， 正电， 负电，原子核所带的正电荷 核外电子所带的负电荷，整个原子对外显 性。2） 是最小的负电荷的粒子。常用符号 表示 1e= 2、摩擦起电的原因（1）在通常情况下，原子不显电性，由原子组成的物体也 ．（2）不同物质的原子核束缚 不同．（3）两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些 就会转移到另一个物体上， 电子的物体带 电， 电子的物体带等量的 电．结论：摩擦起电的实质： ； 束缚能力强的得到 ：带 电荷，束缚能力弱的 ：带 电荷讨论：玻璃棒与任何物体摩擦都带正电吗？自测：1、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子会带电，经检验梳子带的是负电荷，下列说法正确的是（ ）A、梳子得到了一些电子 B、梳子失去了一些电子C、梳子失去了一些原子核 D、摩擦创造了电荷2、通过大量的实验，科学家发现下列物体对电子束缚能力的强弱可以按顺序作如下的排列：……兽皮→羊皮→石英→玻璃→丝绸→木条→橡胶→松香→硫磺→……由此可知，玻璃和兽皮相比， 的原子核的束缚能力要强些，当二者发生磨擦时，电子将从 转移到 上，从而使 带上正电荷3、导体和绝缘体 演示图 15.1-4，A、B 金属箔的张角没有变化。说明 （选填“有”“无”）电荷通过橡胶棒。演示图 5.2-5，A 张角变 ，B 张角变 ，说明说明 （选填“有”“无”）电荷通过金属棒。结论：（1）善于导电的物体叫 ；如： 、人体、大地、酸碱盐溶液；（2）不善于导电的物体叫 ，如： 、玻璃、塑料等；（3）金属导电靠的是 。（4）酸碱盐导电靠的是; （5）导体与绝缘体之间没有绝对的界线，在一定的条件下绝缘体可不为导体。举例说明 自测： 3．下列物品中，通常情况下属于导体的是 （ ）A．塑料笔杆 B．橡胶手套 C．不锈钢尺 D．陶瓷碗 问难研讨1、导体容易导电而绝缘体不容易导电的原因？2、金属容易导电的原因？※3、为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使拿在手中的金属棒带电？怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢？练习：1、验室里常常用验电器来检验物体是...
