保康县中等职业技术学校 《PowerPoint 2010》导学案 授课人：王官权课题综合复习五：设置动画效果课型复习课课时1 课时学习目标知识与技能: 1、熟练设置幻灯片切换效果。 2、熟练设置对象的动画效果。 过程与方法：首先展示汽车展示动画效果图；然后让学生对如何设置幻灯片切换效果、对象的动画效果进行自主研修，最后通过示范引领、动手操作、互助共长等环节突出重点、突破难点。情感态度与价值观：通过自主研修培养学生独立思考、刻苦钻研的能力；通过示范引领、动手操作、互助共长等方法培养学生学习 PowerPoint 的兴趣。重点幻灯片切换效果、对象动画效果的设置。难点合理设置动画时间。项目导入1、介绍本节课操作的项目，考点要求，在等级考试中的地位。2、展示汽车展示动画效果图（案例七：汽车展示动画）。3、布置本节课自主研修的具体任务。5分钟自主研修1、汽车展示动画分哪几部分进行展示？2、各对象的动画类型、动画效果。3、为突出展示对象，如何合理设置动画时间？4、教师巡回观察学生自主研修的效果，发现问题，个别指导。10分钟示范引领1、若有学生完成了汽车展示动画的制作，找 1～3 名有代表性学生进行示范引领；若无，则教师进行示范引领。2、在示范引领过程中突出重点、突破难点。（1） 幻灯片切换效果的设置（2） 对象动画效果的设置（3） 动画时间的设置10分钟动手操作1、 根据教师或学生的示范，更改完成汽车展示动画的制作。2、 发挥自己的想象，制作出个性化的汽车展示动画幻灯片，要求具有效果图中的文本和图片。3、 教师巡回检查，发现问题，及时纠正。15分钟互助共长1、小组间相互欣赏其他同学的作品。2、借鉴做的较好的作品，修改自己的作品，达到互助共长的目的。3、总结：肯定成功的方面，表扬做得好的小组或个人；指出存在问题，对表现不好的小组或个人提出批评。。5分钟
