禅城区名教师深圳培训班学习心得 惠景小学 招佩景 2014 年 12 月 21 日2014 年 12 月 15 日至 17 日，随同禅城区多位名教师名班主任到深圳碧海小学进行为期三天的学习。一共听了五场讲座，参观了一间学校，收获很大。现将自己的学习心得汇报如下：一、学习内容：五场讲座，分别是广东省第二师范学院副教授、全国著名教育家许锡良教授主讲的《名师学习与研究策略》；深圳龙岗教师进修学院培训课程开发中心主任雷斌老师主讲的《微研究与教师专业发展》；龙岗教师进修学校培训部主任何兰老师主讲的《DACUM 分析法在名师课程开发中的运用》；特级教师，深圳市教育科学院继续教育中心主任黄爱华老师主讲的《好课----教师永远的追求》；还有深圳福田区教育局教研中心副主任王华斌主讲的《名师是这样培养的》；最后一天的下午参观了深圳市坪洲小学，并由该校校长张云鹰校长主讲《名师成长之路》。很多来自教授的理念与心得都不是第一次听，但是在三天中，如此密集如此高规格的轰炸却是第一次，以至于在脑海里一直回荡回味，并与自己的教育教学一直对照对应，生发出很多感触。以下叙述简单。二、学习心得。许锡良《《名师学习与研究策略》：许教授提出：是否有大作为，要看是否专心做好一件事，专注一些东西，并将自己的优势发扬光大。这句话当时听下就很明白。社会赋予我们教师“万金油”的角色，事实上现在这种万金油在真正的教育中还在适用中，发达的网络近来非常流行的段子正是调侃我们教师职业万能，以至于在忙忙碌碌的生活中慢慢消磨了我们的精力与创造力，而忘记了我们还应该，还可以专心做好一件事。以语文教学为例，一个教师的教学特长必然在识字、阅读、写作上有所体现。在这三方面还可以细化，找出一个自己最感兴趣的专注研究下去，心无旁骛坚持几年甚至十几年，我们相信，在众多点中只找一点能做长做好，这个教师是成功的。无论是这三天和我们上课的教授，还是身边一起学习的名师，都用自己的例子印证这个道理。雷斌老师主讲的《微研究与教师专业发展》:从教育小例出发，提炼出“心法”（指理念与方向）与“手法”（指操作与技术），两次的小组合作学习：（1）激励学生最有效的办法；（2）学生生日，你用什么办表达祝福与鼓励之情。置身其中，指出这是萃出最佳经验的有效途径，总结出：提出微问题---进行微研究----总结微成果”的模式，当中的“微成果”又包括：微策略、微讲座、微课程”。雷老师语言语简炼到位，毫不啰嗦，同...
