第二节 电流的磁场第十七章 从指南针到磁浮列车沪科版新教材同步教学课件 它们均用到了磁，可是这些磁都离不开电。磁与电有什么关系呢？ • 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系 .• 带电体和磁体这些相似的性质，是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？ 回顾：电荷间的相互作用与磁极间的相互作用以及它们对物质的吸引． 1820 年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场 . 这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期． 1 、演 示奥 斯 特实 验一、奥 斯 特 实 验 现象 1 ：导线通电后使磁针偏转，断电 后磁针回到原位置说明：现象 2 ：改变电流方向，磁针偏转方向 改变说明：自学展示与反馈自学展示与反馈通电导线周围存在磁场磁场方向跟电流方向有关 把导线绕在圆筒上，做成螺线管，各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。 二、通电螺线管的磁场1 、演示通电螺线管的磁场 现象 1 ：螺线管通电后使磁针偏转，断电后磁针 回到原位置说明：现象 2 ：改变电流方向，磁针偏转方改变说明：自学展示与反馈通电螺线管周围存在磁场通电螺线管的极性跟电流方向有关 2 、演示通电螺线管的磁场分布 自学展示与反馈现象：通电螺线管周围铁屑的分布状态与条形磁铁的相似。通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似．说明： 右手螺旋定则：用 手握螺线管，让 弯向螺线管中 ，则 所指的那端就是螺线管的 。 自学展示与反馈四指右电流的方向大拇指N 极NSSNNNSS甲乙丙丁 三、电磁铁1 、学生展示自制的电磁铁 电磁铁的应用 电磁铁的特点： 通电有磁性、断电无磁性 .电流越大，磁性越强 .• 外形相同的螺线管匝数越多，它的磁性越强 .• 优点： 磁性能快显快消 . 强弱可以调节 . 谈一谈： 我学习这节课的收获1 、通电导线周围存在磁场2 、通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似． 3 、电磁铁 1. 请你用安培定则判断出以下各图中通电螺线管的 N 极反馈练习 2. 判断下面图中通电螺线管的 N 、 S 极，做出具体手势，并画出图 1 中小磁针的转动方向和图 2 中电源的正、负极。反馈练习 3. 请画出下面两图中螺线管的导线绕向，并做出具体手势．反馈练习
