我们已经一起学习了第二单元四篇小说,那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象,也使你对小说产生了莫大的兴趣吧
有没有产生过这样的念头“我也要写一篇属于自己的小说
”今天,让我们一起再度走进那一片天地——走进小说天地 我 做 校 园 小 作 家 长沙县果园中学 易小春 2015
10 1 、复习第二单元四篇小说 2 、学写校园小小说 3 、培养听说读写能力 4 、培养活跃的思维方式、创新精神、合作意识和开放的视野 自由放声读本单元你最喜欢的段落 说说这个单元最令你难忘的人、事或者是某个片段和情节,每人一次发言最多为 1 分钟
一次发言一分,优秀发言另外加分
我喜欢 ( 难忘、印象深刻的……)—— ( 某个人、某个片段、某个情节、某篇文章……) “ 学源于思,思源于疑
”同学们在读小说的过程中一定会有自己不同的理解,并且产生过无数疑问,疯狂提问阶段,只要是由这个单元引起的问题你都可以提问,而且问题还不用回答,每问一个问题你就可以为你们组获得 1 分
“ 耳朵是通向心灵的窗口
”针对刚才同学的提问,别的组哪一个问题给你留下了深刻映象并且触动了你使你有话想说
答疑阶段每次答疑 2 分,优秀答疑另外加分,也可以评价前面问题的提问质量
会总结和反思的人总是事半功倍,下面开启小说之旅第四站——请大家对前面同学的发言或者本单元的学习进行一个简短的总结,发言时间一次不超过 1 分钟
你的总结将为你们组获得得到 3-5 分
小说是一种文学体裁,它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活
人物、故事情节和环境构成了小说三要素
深入细致的人物刻画、完整复杂的情节虚构、具体充分的环境描写成为小说的三个基本特征
新颖独特构思巧妙的小说写法在中考中能让我们勾住阅卷老师的心从而获得高分,而写出优秀的小说也会给我们带来巨大的快乐